educação ambiental

953 palavras 4 páginas
UNIVERSIDADE FEDERAL DE RORAIMA
IGEO INSTITUTO DE GEOCIENCIA
DEPARTAMENTO DE GEOGRAFIA

PROJETO
RECICLAR, REUTILIZAR E BRINCAR

EDILSON BISPO FEITOSA JUNIOR

BOA VISTA – RR
2013

EDILSON BISPO FEITOSA JUNIOR

PROJETO
RECICLAR, REUTILIZAR E BRINCAR

Trabalho apresentado na disciplina Princípios e Praticas da Educação Ambiental como pré-requisito para conclusão da disciplina do curso de licenciatura plena em Geografia do instituto de Geociência da UFRR ministrado pela professora Luciana Diniz.

BOA VISTA – RR
2013

SUMÁRIO

1. APRESENTAÇÃO DO PROJETO

Este projeto tem como objetivo a conscientização das crianças e da família no meio escolar e no seu dia a dia, denominado reciclar brincando, visando o processo de reciclagem do lixo e a preservação do meio ambiente fazendo com que a criança tenha interesse na construção de brinquedos de sucatas.
Tendo em vista a degradação ambiental, torna-se cada vez mais importante que a educação ambiental e a reciclagem altere a atitude os hábitos sensibilizando as gerações transformando sua realidade.
Os brinquedos de sucatas são uma forma de proporcionar atividades práticas de lazer e recreação para as crianças mostrando de uma forma lúdica a importância de preservar o meio ambiente.
“Quando partilhamos com a criança a reinvenção de um brinquedo, estamos também levando-a descobrir o encanto nas coisas simples e recicláveis. Isso é muito mais que uma nova forma de brincar: a criação de brinquedos com sucata é uma proposta de mudança na forma de ver as coisas, é um convite para uma pequena aventura. Aventura que expõe as potencialidades da criança, afeta suas emoções, põe à prova suas aptidões e testa seus limites. O ato de criar brinquedos com materiais recicláveis de diferentes naturezas permite à criança descobrir as diferentes propriedades e características do lixo. E aqui o erro é

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