Educação Ambiental

INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DA AMAZÔNIA – IESA
FACULDADE MARTHA FALCÃO - FMF
CURSO DE PEDAGOGIA

SUBSTITUIÇÃO DOS AR-CONDICIONADOS TRADICIONAIS QUE UTILIZAM GÁS CFC (CLORO-FLUOR- CARBONO) NO CEMEI (CENTRO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL) MOACIR ANDRADE.

ERIKA DAYSE NEPOMUCENO DE AGUIAR
MARIA DO SOCORRO CARVALHO
PRISCIANE DOS S. SILVA
ROBENICE ALMEIDA
ROZEANE A. CAMPOS
VERÔNICA DE SALES SOARES

MANAUS
2013

ERIKA DAYSE NEPOMUCENO DE AGUIAR
MARIA DO SOCORRO CARVALHO
PRISCIANE DOS S. SILVA
ROBENICE ALMEIDA
ROZEANE A. CAMPOS
VERÔNICA DE SALES SOARES

SUBSTITUIÇÃO DOS AR-CONDICIONADOS TRADICIONAIS QUE UTILIZAM GÁS CFC (CLORO-FLUOR- CARBONO) NO CEMEI (CENTRO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL) MOACIR ANDRADE.

Trabalho acadêmico apresentado ao curso de Pedagogia, da Faculdade Martha Falcão, como requisito parcial, para obtenção de nota disciplina de Educação Ambiental, realizado sob a orientação do Prof. Fábio Rodrigues.Msc.

MANAUS – AMAZONAS
2013
1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO

TEMA: Efeito Estufa

DELIMITAÇÃO DO TEMA: Substituição dos ar-condicionados tradicionais que utilizam gás CFC (cloro-flúor- carbono) no CEMEI (Centro Municipal de Educação Infantil) Moacir Andrade.

Orientandos:
Erika Dayse Nepomuceno de Aguiar
Maria do Socorro Carvalho
Prisciane dos S. Silva
Robenice Almeida
Rozeane A. Campos
Verônica De Sales Soares

Orientador: Fábio Rodrigues, Msc.

Linha de pesquisa: Educação Ambiental

2 INTRODUÇÃO

O efeito estufa é um processo que ocorre quando uma parte da radiação infravermelha emitida pela superfície terrestre é absorvida por determinados gases presentes na atmosfera. E como consequência disso, o calor fica retida, não sendo liberado para o espaço. Em uma determinada faixa, o efeito é de suma importância, pois sem ele não poderia existir a vida tal qual conhecemos. Serve para manter o planeta aquecido, e com isso garantir a manutenção da