Educação ambiental como instrumento de gestão de pequenas centrais hidrelétricas

13370 palavras 54 páginas
FACULDADE OSVALDO CRUZ CURSO DE PERÍCIA AMBIENTAL

Alvair Maria Almeida Ayres Gabriel Libardi Izabel Christina Tenório Dias. Ligia Rocha Guedes Marcelo Augusto Pavani Machado Maria José Miranda de Souza Noqueli Sibelle Christine Glaser Jakobi

EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO INSTRUMENTO EM GESTÃO DE PEQUENAS CENTRAIS HIDRELÉTRICAS - PCH’S

Cuiabá 2007

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ALVAIR MARIA ALMEIDA AYRES GABRIEL LIBARDI IZABEL CHRISTINA TENÓRIO DIAS. LIGIA ROCHA GUEDES MARCELO AUGUSTO PAVANI MACHADO MARIA JOSÉ MIRANDA DE SOUZA NOQUELI SIBELLE CHRISTINE GLASER JAKOBI

EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO INSTRUMENTO DE GESTÃO PARA PEQUENAS CENTRAIS HIDRELÉTRICAS - PCH’S.

Monografia apresentada à Faculdade Oswaldo Cruz – Centro de Pós-Graduação, como parte dos requisitos exigidos para a conclusão do curso de Especialista em Perícia, Auditoria e Gestão Ambiental.

Cuiabá 2007

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ALVAIR MARIA ALMEIDA AYRES GABRIEL LIBARDI IZABEL CHRISTINA TENÓRIO DIAS. LIGIA ROCHA GUEDES MARCELO AUGUSTO PAVANI MACHADO MARIA JOSÉ MIRANDA DE SOUZA NOQUELI SIBELLE CHRISTINE GLASER JAKOBI

EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO INSTRUMENTO DE GESTÃO PARA PEQUENAS CENTRAIS HIDRELÉTRICAS - PCH’S.

Monografia apresentada à Faculdade Oswaldo Cruz – Centro de Pós-Graduação, como parte dos requisitos exigidos para a conclusão do curso de Especialista em Perícia, Auditoria e Gestão Ambiental.

Trabalho aprovado em:

____________________________________________ Prof. D. Sc. Josimar Ribeiro de Almeida (UFRJ/USP) ____________________________________________ Profª. D. Sc. Lais Alencar de Aguiar (UFRJ)

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A Deus e a todos que acreditam na importância do que fazem e sabem que isto ainda é pouco. Dedicamos

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AGRADECIMENTO

A Deus, por tudo. Aos pais, esposos, familiares e amigos, por todo o incentivo. Aos professores. Aos profissionais envolvidos com a Educação Ambiental que contribuíram com sua prática e experiência. Aos alunos que participaram das atividades que enriqueceram nosso conhecimento. A todos que de

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