Educaçao e divercidade

ESCOLA ESTADUAL JOSÉ HEILBUTH GONÇALVES

NOME:JACILEIA FERREIRA SANTOS TURMA:INFA A3

METODOLOGIA DE APRENDIZAGEM DE EDUCAÇÃO ESPECIAL

TRABALHO DE RECUPERAÇÃO

BELO HORIZONTE 2012
AUTISMO

O Autismo é considerado como uma síndrome comportamental,com etiologias múltiplas em consequência de um distúrbio de desenvolvimento (GILLBERG,1990). Caracteriza-se por um déficit na interação social visualizado pela inabilidade em relacionar-se com o outro,usualmente combinado com um déficit de linguagem e alterações de comportamento. Atualmente,os estudos mostram uma melhor homogeneização de conceitos,mesmo com diversas divergências fundamentais.Com estas dificuldades em mente,cabe notar que as pesquisas disponíveis apresentam um consenso geral relativo à prevalência de Autismo sugerindo que a condição é rara,com prevalência de 4 a 5 por mil nascimentos.O Autismo é muito mais comum em meninos do que em meninas.No entanto,quando as meninas são afetadas,isto ocorre com maior gravidade. As causas do Autismo são desconhecidas,embora hajam varias teorias e hipóteses.Acredita-se que a origem do Autismo esteja em anormalidades em alguma parte do celebro ainda não definida.Supõe-se ainda que sua causa seja de caráter genético.Além destas hipóteses,há ainda a possibilidade de o Autismo ter sido causado por fatos ocorridos na gestação ou parto,mas estas hipóteses também foram comprovadas.Uma condição comportamental que faz com que a pessoa não consiga aprender nem responder aos mesmos métodos de ensino usados para outras pessoas. AUTISMO E ATRASO MENTAL SÃO DIFERENTES.

Pessoas com Autismo tem um defeito na forma de processar as informações vindas dos sentidos.Este problema causa hipo/hiper reações ao ambiente.
Essas reações adversas aos estímulos fazem com que