educaçao fisica

Pratica 1: identificação dos carboidratos

Introdução:
Sob a ação desidratante de H2SO4 concentrado, os carboidratos dão origem ao furfural ou aos seus derivados. Estas substâncias condensam-se com o naftol produzindo um composto de cor Violeta, de composição incerta. Se um oligossacarídeo ou polissacarídeo estiver presente, eles são primeiro hidrolisados aos seus monossacarídeos constituintes os quais então são desidratados. O teste do Molisch é considerado uma reação geral para carboidratos, quer livre, quer combinados, embora não sendo especifica, pois se processa com outras substancias.

Material e métodos:
REAÇÃO COM REAGENTE DE MOLISH
Nomeou-se de A, B, C e D quatro tubRESUMO
Esta pesquisa trata sobre o estudo das práticas pedagógicas psicomotoras realizadas com crianças de idade de zero a 6 anos. O objetivo principal é analisar como as práticas pedagógicas psicomotoras auxiliam no processo de formação e de aprendizagem na Educação Infantil. Pretende-se ainda evidenciar, as consequências da falta de uma Educação Psicomotora, entender a relação que possui com o ambiente escolar, sobretudo no processo de preparação para aprendizagem da leitura e escrita, e ainda, sensibilizar a comunidade docente para a importância da educação psicomotora, através do brincar, nesta fase de ensino e desenvolvimento infantil. A Psicomotricidade está relacionada com a ação consciente que o corpo realiza, através da utilização dos conhecimentos básicos do movimento, do intelecto e do afeto, unindo corpo, mente e espírito, para que a criança se identifique e use seu corpo para demonstrar o que sente e para tomar decisões. Portando, neste trabalho tentaremos compreender se tais práticas auxiliam nos processos de formação do aprendiz, e se estimulam a percepção das crianças. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, onde todos os conteúdos que serão abordados, serão estudados de forma interdisciplinar, através da análise das obras de alguns autores, tais como: Le Boulch, Wallon,