Educaçao fisica 1° e 2° ciclo

CENTRO UNIVERSITÁRIO AMPARENSE

Bianca Aparecida Bueno
Toni Leandro Zipolato
Willian Francisco Lopes

Educação Física no 1° e 2° ciclo

AMPARO – SP
2011

CENTRO UNIVERSITÁRIO AMPARENSE

Bianca Aparecida Bueno RA:4610682
Toni Leandro Zipolato RA:4608049
Willian Francisco Lopes RA:4610110

Educação Física no 1° e 2° ciclo

Monografia apresentada à disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso, do curso de Educação Física, do Centro Universitário Amparense – UNIFIA, sob orientação pedagógica e metodológica da Prof. Francine Pereira como exigência parcial para conclusão do curso de graduação.

AMPARO – SP
2011

INTRODUÇAO A educação física é um direito da população deve conter no curriculum e também em outros aspectos da vida social, é também de extrema importância atribuir a educação física nos primeiros segmentos do ensino fundamental. O profissional que acompanha é muito importante, e ministra às aulas de educação física no 1° e 2° ciclo seja formado em licenciatura de educação física e que tenha amplo conhecimento sobre a área; pois nas séries iniciais é necessário que o aluno tenha um aprendizado teórico - prático. Os professores devem saber situar-se em relação a conceitos, atitudes e procedimentos, para passar aos alunos conteúdos que envolvam o seu desenvolvimento nos aspectos físicos, motor, social, cognitivo e afetivo. O professor deve proporcionar ao aluno a oportunidade de vivenciar vários tipos de movimentos básicos como correr, saltar, girar, pular entre outros. Além das habilidades motoras o professor deve proporcionar a vivencia a socialização, percepção espacial, percepção temporal e outros, como disse VYGOTSKY. A educação psicomotora dever ser vista como educação básica para a escola, ela condiciona todas as aprendizagens psicomotoras e