Educaçao brasileira

552 palavras 3 páginas
A Educação Brasileira (4ª etapa)
A História da Educação Brasileira não é uma História difícil de ser estudada e compreendida. Ela evolui em rupturas marcantes.
A primeira grande ruptura travou-se com a chegada dos portugueses ao território do Novo Mundo. Não podemos deixar de reconhecer que os portugueses trouxeram um padrão de educação próprio da Europa, o que não quer dizer que as populações que por aqui viviam já não possuíam características próprias de se fazer educação. E convém relembrar que a educação que se praticava entre as populações indígenas não tinha as marcas repressivas do modelo educacional europeu.
Vale lembrar também que só no meados do século XX o processo de expansão de escolarização básica no país começou, já em termos de rede pública de ensino se deu no fim dos anos 1970 e início dos anos 1980.
Considera-se a educação um dos setores mais importantes para o desenvolvimento de uma nação. É através da produção de conhecimentos que um país cresce, aumentando sua renda e a qualidade de vida das pessoas. Embora o Brasil tenha avançado neste campo nas últimas décadas, ainda há muito para ser feito, as diferenças entre classes sociais são uma das coisas a ter que mudar na educação brasileira, pois se nota o desenvolvimento de uma criança que estuda numa escola particular com a criança que estuda na escola pública. Com isso faz com a sociedade seja prejudicada, pois uma criança que cresce com essa diferença de educação pode se tornar no futuro um adulto que será capaz de atos indisciplinares, porque com o conhecimento que possui não conseguirá oportunidades.
A educação também deve possuir uma base boa, ou seja, começando em casa, sabendo respeitar ao próximo, pois tem muitos pais que acham que a escola tem a obrigação total de educar seus filhos, e não é assim que funciona, a escola têm a obrigação te dar as crianças os conhecimentos que irá usar no seu futuro, e também mostrar a eles que não se devem ter diferenças na vida social e também

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