educando para a diversidade

Páginas: 2 (326 palavras) Publicado: 17 de setembro de 2014
O artigo Educando para a diversidade: desafiando a moral sexual e construindo estratégias de combate à discriminação no cotidiano escolar elaborado por Henrique Caetano Nardi e Eliana Quartiero falaa respeito do contexto brasileiro de implantação de políticas que incluam os temas do reconhecimento da diversidade sexual e do respeito a ela, a compreensão da homofobia e a necessidade de combatê-lano campo da educação e da sexualidade. Apesar de ser um tema recente no mundo todo e também no Brasil, pode-se afirmar que existe um movimento importante nas sociedades ocidentais de debate eimplantação de programas e projetos de educação sexual que respeitem a diversidade. Estão associadas à ação dos movimentos sociais LGBTTIQ (lésbico, gay, bissexual, transexual, transgênero/travesti,intersexual e queer), que se fortaleceram no Brasil na virada dos anos 1980/1990 em relação direta ou indireta com a epidemia da AIDS e com a redemocratização do país.
George M. Herek apresenta comosubstituto ou complemento da homofobia é "heterossexismo". Este deriva de sexismo (associado na sua origem à perspectiva feminista) e implica uma concepção essencialista/naturalizada de que aheterossexualidade é superior do ponto de vista social, moral e do desenvolvimento psicológico às outras formas de expressão da sexualidade, pois a masculinidade e a feminilidade – assim como o sexo masculino e ofeminino – seriam necessariamente complementares. O heterossexismo seria a explicação e a base para uma estrutura e uma dinâmica sociais que privilegiam a heterossexualidade do ponto de vistainstitucional e político. Pode-se complementar com a visão de Luis Mello que defende um modelo de família e de Adrianne Rich em 1980, que trata a sexualidade como ocupação do espaço social baseada nahierarquização de posições e na heterossexualidade compulsória.

Causas: Elevado índice de suicídio nos jovens vítimas da discriminação homofóbica.

No Brasil, a afirmação da...
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