educacao

Paulo freire e o sentido da educação

“Ninguém educa ninguém, ninguém educa a sí mesmo, os homens se educam entre si, mediatizados pelo mundo. “ Paulo Freire

Ser educador no século XXI envolve muitas facetas, os tempos mudaram e as pessoas também. Contudo ser professor continua sendo um privilegio inestimável. Ao longo das eras foram utilizados muitos métodos de ensino, mas com todos os objetivos diferentes, alguns esperamos que o aluno decore o conteúdo, outros que aprendessem e colocassem em pratica. Objetivos diferentes, mas como mesmo ponto de partida: conteúdo programático.

Um plano de estudos é necessário, contudo nem sempre é possível se apegar fielmente a ele. Ser professor é saber compreender as necessidades do auno, é saber ler seus mil olhares e decifrar seus sorrisos e ir além da teoria.

Quem mais dedicou a vida a educação e seu estudo, lutava para que elea fosse emancipatória e humanizadora. Não como assumir o papel de docente sem levar os sentimentos dos outros em consideração. É necessário criar uma escola onde os alunos sintam-se bem, para isso temos que ouvir suas opiniões e ter perspicácia para entender em qual realidade vivem.

Não há quem não fique feliz ao ver ser aluno ler a sua primeira palavra, ao ver sua expressão quando conclui um exercício sem dificuldade. Todavia nem sempre é isso que acontece, alguns simplesmente ou infelizmente não leem, muito menos fazem os exercícios. Nem por isso devemos nos desanimar, precisamos lembrar que são apenas crianças ou adolescentes, que ao verem a seguinte frase: “Resolva os problemas”, ficam pasmados, pensando nos que deixaram em casa e abismados com os novos.

Cabe ao educador reinventar a comunidade escolar, não se pode dizer apenas: Porquê não!” a um adolescentes, isso só o deixará irado e com duvidas, são alunos, mas merecem explicações, os porquês existem e merecem seria consideração. Para passar credibilidade precisamos ser coerente com o que dizemos e fazemosra a criação da