Educa O Fisica Ensino Medio Atleta Amador X Atleta De Alto Rendimento

Educação de jovens e adultos- EJA-SESC-Presidente Dutra

Nome do aluno

Diferença entre: atleta amador – atleta de alto rendimento

Presidente Dutra – DF ( nome do local )
2015
Nome do aluno

Diferença entre: atleta amador – atleta de alto rendimento

Trabalho apresentado ao primeiro ano do ensino médio (EJA).
De disciplina; Educação física.
Orientadora: Profa NOME .

Presidente Dutra – DF
2015

1. INTRODUÇÃO

Este trabalho foi desenvolvido com a intenção de explicar a diferença e dirimir algumas dúvidas a respeito da prática amadora e de alto rendimento do atleta. Diferenciar um atleta amador de um profissional é até uma tarefa simples. A grande diferença é que o profissional utiliza o seu corpo e o esporte como instrumento de trabalho, enquanto um amador objetiva a saúde.

1.1 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA A palavra atleta vem do grego athletés. Na Grécia e em Roma o atleta era definido como a pessoa que se exercitava na luta e na prática do pugilato, para combates nos jogos solenes. Nos tempos atuais, a mesma palavra nos remete à pessoa treinada para competir, profissionalmente ou como amadora, em exercícios, esportes ou jogos que requerem força, agilidade e resistência. No Brasil, o atleta é reconhecido pela Lei nº 9.615, de 24 de março de 1998, que institui normas gerais sobre desporto. Esta lei é popularmente conhecida como “Lei Pelé”. Atleta, neste documento, é caracterizado em duas categorias: atleta profissional e não-profissional. O da primeira categoria é determinado pela remuneração pactuada em contrato formal de trabalho entre o atleta e a entidade de prática desportiva. O da segunda é identificado pela liberdade de prática e pela inexistência de contrato de trabalho, sendo permitido o recebimento de incentivos materiais e de patrocínio. Na categorização usada na Lei Pelé para definir os