Educa o Ambiental teleaula I

Educação Ambiental
Tele-aula I
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Pergunta 1
0 em 0 pontos
As primeiras normas sobre prevenção, preparo e resposta aos acidentes industriais com efeitos transfronteiriços foram elaboradas após qual evento?

Resposta
Selecionada:

b.
Explosão de reator químico e liberação de dioxina em Seveso, na Itália (1976).

Respostas:

a.
Contaminação por mercúrio na Baía de Minamata, no Japão
(1953).

b.
Explosão de reator químico e liberação de dioxina em Seveso, na Itália (1976).

c.
Contaminação da população norte-americana por substâncias químicas. d.
Adoecimento de metade da população no Vale de Meuse,
Bélgica (1930).

e.
Conferência de Estocolmo (1972).

Feedback da resposta: Resposta correta: B
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Pergunta 2
0 em 0 pontos
O delineamento de boa parte dos princípios norteadores da Educação Ambiental se deu durante:

Resposta
Selecionada:

e. o Primeiro Congresso Mundial de Educação Ambiental, em
Tbilisi (1977).

Respostas:

a. a primeira Conferência das Nações Unidas para o Meio
Ambiente, em Estocolmo (1972).

b. o Seminário Internacional sobre Educação Ambiental, em
Belgrado (1975).

c. a Conferência das Nações Unidas para o Meio Ambiente e
Desenvolvimento – Eco-92.

d. a Conferência das Nações Unidas para o Desenvolvimento
Sustentável, em Joanesburgo (2002).

e. o Primeiro Congresso Mundial de Educação Ambiental, em
Tbilisi (1977).

Feedback da resposta: Resposta correta:E
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Pergunta 3
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Quais são as principais características da Educação Ambiental crítica?

Resposta
Selecionada:
Respostas:

d.
A forma de diálogo apresenta a necessidade de fortalecimento da sociedade civil na busca coletiva de transformações sociais.

a.
A principal característica é a ênfase na prática.

b.
A principal característica é a ênfase no estudo do meio ambiente.

c.
A principal característica é a ênfase na pesquisa do futuro do planeta. d.
A forma de diálogo apresenta a necessidade de fortalecimento da sociedade civil na busca coletiva de transformações sociais.

e.
A