educaçao infantil

Páginas: 2 (393 palavras) Publicado: 27 de fevereiro de 2014
TEMA: GESTÃO PEDAGÓGICA HOSPITALAR



ALUNOS:

Gabriela Pâmela Cirino RA 1140464
Léia Batista Ramos RA 1139171Maria Augusta de Souza RA 1113441
Maria Aparecida Maia RA 1112066
Simão Pedro Pinheiro Gonçalves RA 1128104


POLOGuarapari

2013

JUSTIFICATIVA
A pedagogia hospitalar com profissionais qualificadosatenderá os pacientes de forma a desenvolver ás condições necessárias e adequadas para cada jovem e cada criança atuar nas unidades de internação, de recreação, ambulatório e nas demais áreas.SITUAÇÃO-PROBLEMA
Conviver com o isolamento privado de amigos e as vezes ate mesmo esquecido pelos seus parentes, por isso o motivo de se vê privado de sua escolaridade necessitandode um atendimento educacional que lhe permita manter-se aprendendo, sua ruptura como processo de educação.

PÚBLICO-ALVO

Da pré-escola (três anos) ao ensinofundamental, ate (14 anos).

OBJETIVO

A pedagogia hospitalar com profissional tem como base propiciar, que entre a criança, a família e a escola haja uma integração deforma a amenizar os traumas decorrentes dos processos de internação.

EMBASAMENTO TEORICO

A pedagogia hospitalar abrange não só o momento em que os indivíduos requeremcuidados médicos, mas também requer cuidados afetivos, além das atividades escolares, que são imprescindíveis e necessárias a qualquer jovem e criança.

RECURSO METODOLOGICO

Asprincipais atuações do pedagogo são atividades lúdicas que agem como forma de estratégias para a motivação e recuperação do paciente no hospital: jogos, dramatizações, musicalização, pinturas, desenhos,...
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