EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE

Páginas: 3 (681 palavras) Publicado: 11 de novembro de 2013
Universidade Anhanguera – Uniderp
Centro de Educação a Distância



TRABALHO DE
EDUCAÇÃO LÚDICA








Santa Bárbara d’Oeste
2011
Universidade Anhanguera – Uniderp
Centro deEducação a Distância










Claudia Navi de Jesus Geraldo – R.A: 4158251374
Eliene Cristiane Ignácio – R.A: 4155245888
Shirley Aparecida Sant’Anna – R.A: 4155245893







SantaBárbara d’Oeste
2011
Tema da Oficina: Jogo do Alfabeto

Público Alvo: Crianças da Educação Infantil ou Primeiro ano do Ensino Fundamental

Responsáveis pela Oficina:
Claudia Navi de Jesus GeraldoEliene Cristiane Ignácio
Shirley Aparecida Sant’Anna

Duração -1 aula para confecção do material
1 aula para brincadeira


Justificativa: A Importância do Brincar

ParaPiaget as brincadeiras amenizam tendências anti- sociais, é estimulo para o desenvolvimento psicomotor e para aprendizagem da criança.
A criança brinca pelo prazer, brinca com ela mesma, com aspessoas que com ela convivem e também com o meio ambiente.
A brincadeira para criança tem sabor de descoberta, de pesquisa, de exploração. Através da brincadeira ela assimila conhecimentos, elabora eestrutura suas emoções, treina movimentos básicos e refina gestos essenciais.
No ato de brincar, na expressão corporal ela desenvolve suas habilidades. Sendo assim, o professor pode e deve lançar mãode jogos para desenvolver a autonomia e a sociabilidade dos pequenos. Brincando, elas aprendem a respeitar regras, decidem qual a melhor estratégia, tomam decisões, entre outros. Além da vantagem deaprimorar a coordenação motora e ser um recurso fundamental pra aquisição de novos conhecimentos.

Objetivos: Desenvolver a criatividade.
Trabalhar a percepção tátil e a coordenação motora.Oferecer as crianças o conhecimento das letras, preparando-as para alfabetização.

Conteúdos: Alfabeto

Estratégias: Nesta brincadeira para alcançar seus objetivos, o professor deve lançar mãos da...
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