Educação no período colonial brasileiro

Páginas: 5 (1023 palavras) Publicado: 2 de novembro de 2014
Período da colonização brasileira 1500-1822
O que significa colonização?

É quando um povo tem seu território invadido, dominado, explorado, por um grupo de indivíduos estranhos.
Sentido geral da colonização brasileira:“Se vamos à essência da nossa formação, veremos que na realidade nos constituímos para fornecer açúcar, tabaco, alguns outros gêneros; mais tarde ouro e diamantes; depoisalgodão, e em seguida café, para o comércio europeu. Nada mais do que isso...” Caio Prado Jr

Em meados do séc. XVI os portugueses buscavam uma expansão marítima, mas seu principal objetivo era encontrar alternativas na área do comércio. Para dominar a economia da região e resolver problemas internos no continente europeu.
Por exemplo os árabes dominavam o comércio das especiarias(temperos usados na culinária: pimenta, canela, cravo, gengibre, ervas aromáticas, etc...)
Logo os portugueses pagavam um preço muito alto para adquirir esses produtos, então queriam encontrar uma forma de “produzi-los” para abastecer seu país e vender para outros países também.
O Brasil demorou para ser colonizado de fato, 30 anos. Nesse meio tempo era enviado expedições para “desbravar” asterras, ou seja, reconhecer o território e principalmente explorar o pau-brasil. Para realizar isso utilizaram mão-de-obra indígena, pagavam os “serviços” dos índios com objetos de baixo valor, por exemplo davam chocalhos como pagamento do trabalho. Os índios por sua vez ficavam “encantados” com os objetos desconhecidos.
O Brasil só foi colonizado porque o rei de Portugal Dom João III, ficoupreocupado com a invasão de países rivais. Então D. João enviou para o Brasil uma expedição para colonizar, proteger, povoar, desenvolver a colônia. Dessa forma ficaria mais difícil para os outros países invadirem o Brasil.
Aliança da coroa portuguesa e da igreja no período de colonização
A parte econômica da colonização brasileira tinha como base a produção, que era feita através de trabalho escravoindígena.
Era usada muita violência para colonizar o território e a “vinda” da igreja seria para manter a “ordem”, através de cultos religiosos, educação e também da catequese indígena.
Objetivos dos Jesuítas, através das escolas:
Em 1549 chega os primeiro Jesuítas no Brasil, desde então estiveram voltados para a pacificação indígena. Por este fato os Jesuítas muitas vezes estraram emconfronto com os colonos, que viam os índios como mão-de-obra.
Os Jesuítas formaram as primeiras escolas em Salvador e em São Vicente, ao decorrer do tempo foram avançando pelo interior do território.
A “companhia de Jesus” formou um grande patrimônio material e também detinha a força politica, por conta dos “núcleos indígenas” formados por influência dos Jesuítas.
Esses núcleos eram muitocobiçado pelos coronéis.
Os bandeirantes destruíram grande parte das missões Jesuítas.
No séc. XVIII Marquês do Pombal expulsou a ordem do Brasil e de Portugal.
O principal objetivo dos Jesuítas era formar um homem baseado nos princípios da igreja adequados com a necessidade de um sociedade em formação.

Objetivo doutrinário: ensinar a religião cristã aos índios;
Objetivo econômico: disseminar ohábito do trabalho, principio essencial na formação da sociedade brasileira;
Objetivo político: usar os índios catequizados como ataque aos índios selvagens e/ou contra os inimigos
Organização do plano de ensino dos Jesuítas:
Os padres Jesuítas tinham como objetivo evangelizar as pessoas pregando o nome de Jesus, existiam cinco princípios básicos:
1) Buscar a perfeição humana, através apalavra de Deus e a vontade dos homens;
2) Obediência absoluta aos seus superiores;
3) Disciplina rígida;
4) Hierarquia baseada na estrutura militar;
5) Valorização da capacidade pessoal de seus membros.
Esses princípios foram aceitos e disseminados.
Objetivos das reformas pombalinas:
Com a expulsão dos Jesuítas, a educação brasileira passa a ser responsabilidade da coroa portuguesa.
Os...
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