Educação Infantil

Páginas: 17 (4014 palavras) Publicado: 17 de setembro de 2014



SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA – 6º SEMESTRE

CÁSSIA DE FÁTIMA ALVES














RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL

RELATÓRIO FINAL















BOCAIÚVA-MG
2014





CÁSSIA DE FÁTIMA ALVES























RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃOINFANTIL




Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil - 6º semestre.
Orientador: prof. Melina Klaus
Tutor eletrônico: Madalena Vieira dos Santos Videira
Tutor de sala: Joseane Regina Honório Mendes






BOCAIÚVA-MG
2014
sumário


1 INTRODUÇÃO 03

2ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 03
2.1 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 03

3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 04
3.1 Caracterização do Campo de Estágio 04
3.2 A Rotina................. 06
4 PROJETO DE INTERVENÇÃO
4.1 Introdução 06
4.2 Dados Gerais do Projeto 07
4.3 Referencial Teórico 08
4.4 Planos de Aula da Intervenção 09
4.5Relato da Aplicação da Intervenção 13

CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 14
MOSTRA DE ESTÁGIO 14
REFERÊNCIAS 16



INTRODUÇÃO
O presente trabalho tem por objetivo relatar as observações relacionadas ao estágio Supervisionado na Educação Infantil, realizado na Escola Municipal Maria das Dores Carneiro AlkmimFigueiredo, no primeiro semestre de 2014, tendo como base aprimorar a prática em sala de aula e aplicar os conhecimentos adquiridos nas disciplinas estudadas, bem como confrontá-los com a prática pedagógica, buscando firmá-la de forma significativa.
A Educação Infantil em nossa atualidade é cada vez mais entendida por todos como um espaço que deve proporcionar à criança, experiênicas que permita seu plenodesenvolvimento. O lúdico a brincadeira ganha compreensão de sua importância no processo ensino/aprendizagem da criança.
O estágio supervisionado visa fotalecer a relação teórica e prática baseada no princípio metodológico de que desenvolvimento profissional implica, em utilizar conhecimentos adquiridos, quer na vida academica, quer na vida profissional e pessoal. Sendo assim, o estágioconstitui-se em importante instrumento de conhecimento e de integração do aluno na realidade social, econômica e do trabalho em sua área profissional.
O meu Projeto foi sobre a copa do mundo no Brasil, cujo tema é O Brasil na copa e a Copa no Brasil: o Futebol no país do Tatu Bola, esse projeto veio trabalhar com os alunos a trajetória da copa do mundo, a sua importância para o país e pros Brasileiro quevão conviver com outras culturas, além de mostrar o nosso país pro mundo todo, mostrar a importância do esporte pro país, além de mostrar as curiosidades do tatu bola que é o mascote da copa do mundo de 2014.

2. ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO

2.1 A Importância do Estágio para a Formação Profissional

A realização do estágio é um ummomento muito importante para nós estagiários pois é o momento de confrontarmos a realidade entre a parte teórica e a prática, é a oportunidade de vermos de perto o cotidiano de uma sala de aula e de uma instituição de ensino.
Durante o período de estágio é o tempo no qual a teoria estudada em sala de aula se materealiza na prática, é dessa relação entre teoria e prática que surge apossibilidade de ir se construindo o senso crítico das práticas pedagógicas.
É através do estágio que se permite a construção da identidade profissional.

3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO

3.1 Caracterização do Campo de Estágio –
O Estágio supervisionado foi realizado na Escola Municaipal Maria das Dores Carneiro Alkmim Figueiredo, localizada a Rua: Efigênio Alkimim, 116, Bairro: Bonfim, Bocaiúva...
Ler documento completo

Por favor, assinar para o acesso.

Estes textos também podem ser interessantes

  • LITERATURA INFANTIL NA EDUCAÇÃO INFANTIL
  • Literatura infantil na educação infantil
  • Educação infantil
  • Educação infantil
  • educação infantil
  • EDUCAÇÃO INFANTIL
  • Educação INFANTIL
  • Educaçao infantil

Seja um membro do Trabalhos Feitos

CADASTRE-SE AGORA!