EDUCAÇÃO INFANTIL PLANEJAMENTO SEMANAL

Páginas: 9 (2198 palavras) Publicado: 17 de setembro de 2014
Conhecimentos a serem trabalhados, conforme indicação feita pelo titular (conteúdos)

De acordo com a professora é necessário que seja trabalhado em sala de aula músicas, histórias, desenhos, jogos, atividades de expressão corporal, brincadeiras, rodas da conversa (aproveitar o momento de diálogo que ocorrem naturalmente durante as aulas com as crianças).
É importante a construção de textoscoletivos através da visualização de gravuras, após é possível ao professor elaborar perguntas orais como forma de fixar a ideia que a história conta.
É necessário que reconheçam os sujeitos nas histórias, que compreendam o contexto através da ordenação das cenas.
A observação e manuseio de materiais impressos (folhinhas, livros e revistas) é importantíssimo.
As crianças devem reconhecer aescrita do próprio nome, saber diferenciar os símbolos dos números, e diferenciar desenhos da escrita.




Intencionalidade Pedagógica:

Intenções gerais:
Estimular o consumo de alimentos saudáveis e a consciência da sua importância para a saúde. Alerta-los quanto higienização própria dos alimentos é essencial para a saúde.


Intenções específicas:
Estimular a autonomia da criança,promovendo bons hábitos alimentares, ensinar a importância de incluir em nossa alimentação legumes, verduras e frutas. Investigar o valor nutritivo dos alimentos, conscientizar a importância da boa alimentação sem desperdício, conhecer a necessidade da higienização dos alimentos, conhecer a necessidade da higienização das mãos.


Rotina semanal
16ª dia 01/09/2014– Segunda-feira

Tempo totalestimado das atividades 3h30min;
Entrada 8h00min;
Lavar as mãos para o café 8h00min as 8h15min;
Café da manhã das 8h15min às 8h30min;
Atividades das 8h30min às 11h00min;
Almoço das 11h00min às 11h20min;
Retorno a sala as 11h20min;
Saída as 12h00min;


Planejamento diário:

Das 08h00min as 8h15min – Entrada (acolhimento), formar fila para higienização para o café da manhã.

Das08h15min as 8h30min – Café da manhã

Das 08h30min as 11h00min – Atividades

Das 11h00min as 11:20 – Almoço

Das 11h20min – Retorno a sala

As 12h00 - Saída


Atividade 1:
Tempo previsto: 03h30min
Descrição da atividade: Compreendendo a importância de uma boa alimentação

Mostrarei uma pirâmide alimentar feita no papel pardo com desenhos de alimentos saudáveis para a turma e explicareicada um de seus elementos.
Entregarei um metro de papel pardo e encartes de supermercado para cada cinco alunos pedirei que eles montem seus cardápios de café da manhã, almoço, café da tarde, e janta. Também pedirei que eles encontrem no encarte o que eles poderiam ingerir como lanche da manhã, e da tarde.


A – Intenção:
Compreender que devemos ter uma alimentação saudável ebalanceada. Diferenciar alimentos prejudiciais à saúde e os benéficos.

B- Ordenação dos passos:
Apresentar a pirâmide alimentar;
Explicar sobre as vitaminas e o benefício dos alimentos para a saúde;
Entregar o papel pardo e os encartes de mercado.
Confeccionar os cartazes e expor na escola.
*Solicitarei que os alunos tragam seus lanches para o próximo dia;

Bilhete:

Srs. Pais e responsáveis, solicitoque em especial amanhã enviem um lanche para seus filhos para que possamos realizar na aula uma pirâmide alimentar e lancharmos juntos.

Atenciosamente,

Profª.

C- Recursos necessários:
Pirâmide dos alimentos;
Papel pardo e encartes do supermercado;
Tesoura e cola;
Canetinha;

D- Acompanhamento da atividade:
Os alunos serão observados constantemente no seu desempenho individual ena participação em grupo. 


Rotina semanal
07ª dia 02/09/2014– terça-feira

Tempo total estimado das atividades 3h30min;
Entrada 8h00min;
Lavar as mãos para o café 8h00min as 8h15min;
Café da manhã das 8h15min às 8h30min;
Atividades das 8h30min às 11h00min;
Almoço das 11h00min às 11h20min;
Retorno a sala as 11h20min;
Saída as 12h00min;


Planejamento diário:

Das 08h00min...
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