Educação fisica

Páginas: 13 (3199 palavras) Publicado: 1 de outubro de 2012
Trabalho

De

Educação Física.

Modalidades olímpicas:
- Atletismo
- Badminton
- Basquetebol
- Boxe
- Canoagem (Slalom e Velocidade)
- Ciclismo (Estrada, Pista, BMX e Mountain Bike)
- Esgrima
- Futebol
- Ginástica (Artística, Rítmica e Trampolim)
- Halterofilismo
- Handebol
- Hipismo
- Hóquei sobre a grama
- Judô
- Lutas
- Nado sincronizado
- Natação
- Pentatlo moderno
-Pólo aquático
- Remo
- Saltos ornamentais
- Taekwondo
- Tênis
- Tênis de mesa
- Tiro
- Tiro com arco
- Triatlo
- Vela
Quadro de medalhas 2004

| Ranking | Países | | | | Total |
| 1º | Estados Unidos | 35 | 39 | 29 | 103 |
| 2º | China | 32 | 17 | 14 | 63 |
| 3º | Rússia | 27 | 27 | 38 | 92 |
| 4º | Austrália | 17 | 16 | 16 | 49 |
| 5º | Japão | 16 | 9 | 12 | 37 || 6º | Alemanha | 14 | 16 | 18 | 48 |
| 7º | França | 11 | 9 | 13 | 33 |
| 8º | Itália | 10 | 11 | 11 | 32 |
| 9º | Coréia do Sul | 9 | 12 | 9 | 30 |
| 10º | Grã-Bretanha | 9 | 9 | 12 | 30 |
| 11º | Cuba | 9 | 7 | 11 | 27 |
| 12º | Ucrânia | 9 | 5 | 9 | 23 |
| 13º | Hungria | 8 | 6 | 3 | 17 |
| 14º | Romênia | 8 | 5 | 6 | 19 |
| 15º | Grécia | 6 | 6 | 4 | 16 |
| 16º| Noruega | 5 | 0 | 1 | 6 |
| 17º | Holanda | 4 | 9 | 9 | 22 |
| 18º | Brasil | 4 | 3 | 3 | 10 |
| 19º | Suécia | 4 | 1 | 2 | 7 |
| 20º | Espanha | 3 | 11 | 5 | 19 |
- HISTORIA DAS OLIMPIEDAS:Em honra a Zeus, a Grécia se reunia a cada quatro anos no Peloponeso, na confluência dos rios Alfeu e Giadeo, onde se erguia a cidade de Olímpia, que a partir do ano 776 a.C. cedeu seu nome paraaquele que viria a ser a maior competição esportiva em toda a história da humanidade, os Jogos Olímpicos - mais tarde, genericamente Olimpíadas - , que teve como primeiro vencedor o atleta Coroebus, cingido por uma coroa trançada por folhas de louro, único prêmio e símbolo da maior vitória.
Invadindo a era cristã (disputava-se a 194 a olimpíada, quando nasceu Jesus Cristo), manteve seu espíritoesportivo e seu condão mágico de unir homens fazendo-os disputar desafios, até o ano 394 d.C., quando o imperador Teodósio II ordenou sua interrupção, parecendo então condenada ao desaparecimento, a se transformar em um dado histórico apenas. E por quase 1500 anos (exatamente 1492) foi assim, até a intervenção de um idealista francês, o Barão Pierre de Cobertin.
A princípio, apenas homens eramadmitidos na disputa, da qual passou a fazer parte, quase como um símbolo, uma homenagem perpétua dos Jogos à Grécia, a Maratona, corrida de fundo na distância de 42 quilômetros e 500 metros, a mesma percorrida por um soldado grego, que a correr levou até Atenas a notícia da vitória de seu exército na batalha Maratona, cidade da Ática, onde se combatiam os persas. Dada a notícia, caiu morto,tornando-se sinônimo da tenacidade.
Atenas foi escolhida pelo Barão de Cobertin com muita propriedade para a retomada dos Jogos Olímpicos em 1896, passando a serem conhecidos como os Jogos da Era Moderna. Uma era que já não dava ao desporto o poder de interromper guerras, mas, ao contrário, era interrompido por elas. Nestes cem anos, o quadriênio olímpico silenciou seu toque de reunir nos anos de 1916,1940 e 1944, durante a vigência das chamadas Primeira e Segunda Guerras Mundiais.
Dos 13 países que participaram dos Jogos de 1896, em Atenas, aos 187 países e 10.788 atletas presentes em Atlanta, na 26ª. Olimpíada da Era Moderna, mudaram conceitos, o amadorismo puro foi esquecido, o mercantilismo encontra cada vez mais espaço, os países investem milhões de dólares em suas delegações, os Jogossão a melhor vitrine que os participantes poderiam ter e a máxima do Barão de Cobertin (Importante é competir, não vencer) está cada vez mais esquecida.
Mas, após cada Olimpíada, o mundo nunca mais é o mesmo.
História da natação:
A natação é conhecida desde a pré-história, o registo mais antigo sobre a natação remonta às pinturas rupestres de cerca de 7.000 anos atrás. As referências escritas...
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