Educação Física na Antiguidade

Páginas: 13 (3235 palavras) Publicado: 12 de abril de 2014
RESUMO
Este trabalho tem por objetivo refletir sobre o surgimento da educação física em vários locais, no período da antiguidade. Iremos abordar todos o fatores culturais, políticos e religiosos, que influenciavam nas práticas esportivas.
Palavras-chave: Esportes, antiguidade,religião, política

1. INTRODUÇÃO

A prática da educação física na antiguidade é mais forte e evidente na Grécia,com seus jogos olímpicos e em Roma, com as lutas medievais e desafios com gladiadores. A prática da educação física na Grécia era uma atividade religiosa onde os atletas adoravam os deuses e eram relacionados aos ideais de beleza e perfeição do corpo, entrando em contradição com as práticas romanas, que tinha como principais características as exibições corporais praticadas no circo e o menosprezoà vida praticada nas arenas ou estádios.
2. CULTURAS GREGAS

A Grécia antiga é uma civilização de grande esplendor cultural. Os principais elementos da cultura eram: Arte, filosofia, esportes, mitologia, teatro, democracia, religião, oráculos e o orfismo.

• ARTE: Os gregos eram excelentes escultores, eles retratavam o corpo humano, expressões e sentimentos. Usavam o mármore e foraminfluenciadores de outras culturas como a Romana.
• FILOSOFIA: Os principais pensadores da humanidade eram gregos. Desde aquela época buscavam teorias para explicar a existência humana, fugindo do tradicional que era a mitologia. Eles eram muito adiantados para o seu tempo, entre os mais conhecidos temos Platão e Sócrates.
• ESPORTES: Foram os gregos que desenvolveram os jogos olímpicos parareverenciar os deuses.
• MITOLOGIA: Os gregos criaram a mitologia para transmitir conhecimentos de geração em geração.
• TEATRO: As peças aconteciam em arenas, pelo grande número de pessoas. Os atores retratavam o comportamento do ser humano.
• DEMOCRACIA: A cidade de Atenas era o berço da democracia. Os cidadãos atenienses eram aqueles que votavam, para decidir o rumo das cidades-estados, pois a Gréciaera dividida em pequenas unidades econômicas, assim não foi capaz de criar grandes sistemas políticos.
• RELIGIAO: A religião era marcada por uma forte marca humanista. Os gregos reconheciam cerca de 14 principais deuses e deusas, entre os mais conhecidos eram Zeus deus dos deuses, Poseidon deus dos mares e Apollo deus do sol.
• ORÁCULOS: Eram seres humanos que tinham papel importante napolítica. Também eram consultados antes das guerras. Era um elo entre os deuses e os seres humanos.
• ORFISMO: Era um tipo de religião de mistérios no mundo grego. Fundado por ORFEU, prometia vantagens após a vida. Essa religião influenciou o cristianismo.

3. EDUCAÇÃO FÍSICA NA GRÉCIA

A prática da educação física na antiguidade era uma atividade religiosa, onde os atletas adoravam os deuses. Hárelatos que atribuem o surgimento da competição a Hera, a primeira divindade a ter um templo olímpico, no século VII a.C.
Esses jogos também eram realizados em honra dos heróis que eram mortos nas batalhas, com cerimônias fúnebres de caráter religioso. Acreditavam que os atletas recebiam forças dos heróis que morriam. Os atletas e espectadores ficavam em tendas, instaladas ao redor das áreasesportivas . O esporte fazia parte do cotidiano dos cidadãos gregos, partindo do princípio da honra alcançada nos jogos olímpicos, onde só os homens belos e fortes participavam das competições.
A vitória nos jogos significava algo grandioso, onde esse atleta era eleito como um herói. As principais modalidades eram: corrida, saltos, lançamento de peso entre outros.

PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS• PALESTRA: (particular) dimensões restritas, banho quente, duchas e lutas
• GINÁSIO: conjunto de lugares para a educação da mocidade, pistas de corridas, lançamentos, exercícios corporais.
• ESTÁDIO: Pistas cobertas com ginásios e palestras, prélios (batalhas, lutas e pelejas esportivas).
• JOGOS FÚNEBRES: Pugilato, combate armado, tiro ao alvo, arremesso de peso, de lança e luta.
•...
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