EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

Páginas: 8 (1949 palavras) Publicado: 15 de maio de 2014
PROJETO DE ESTÁGIO
TEMA DO PROJETO- MÃE! ACIMA DE TUDO MULHER.



1- JUSTIFICATIVA
O dia das mães é comemorado no 2º domingo de maio, é uma data muito especial, no Brasil ela foi instituída pelo então presidente Getúlio Vargas em 1932. É um dia importante porque é uma maneira de homenagear, de ressaltar a importância da mãe/mulher no seio da família e no meio social.
No presente trabalhoa referida data será trabalhada com o intuito de valorização e não com a visão capitalista que é empregada pela maioria das pessoas. Nessa perspectiva, a principal função deste projeto é contribuir para a formação de opiniões críticas e que gerem aprendizado. Tem como finalidade homenagear as mães, valorizando o seu papel como mãe e acima de tudo como mulher e ser atuante na família e nasociedade.

2- OBJETIVO GERAL
Criar situações de ensino-aprendizagem que possibilitam os alunos a pensarem em suas mães enquanto pessoas humanas e mulher, dotadas de desejos, sonhos, projetos, dúvidas e poder, valorizando suas atuações tanto na família como no meio social.




3- SEQUÊNCIA DE ATIVIDADES
Plano de aula 1

Disciplina: Língua Portuguesa

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Promovermomentos com atividades lúdicas, que desenvolva a atenção e socialização dos alunos.
Desenvolver a oralidade a partir de situações significativas de comunicação verbal e não verbal
Reconhecer a importância da figura da mãe na família e na sociedade.
Reconhecer o que é sinônimo.
Desenvolver habilidades no uso do dicionário.
CONTEÚDOS
Texto oral como prática discursiva.
Interpretação de texto.
Datacomemorativa: dias das mães.
Sinônimo.
AÇÕES METODOLOGICAS
Apresentarmos-nos.
Falar brevemente do projeto que iremos realizar ao longo da semana.
Realizar uma dinâmica ( Anexo A)
Conversar a respeito da data comemorativa (dia das mães) saber o que a data significa para eles.
Fazer questionamentos sobre a importância da mãe no âmbito da família e no âmbito social.
Fazer questionamentos arespeito da música a ser ouvida: Se a conhecem, se conhecem o autor, entre outras.
Ouvir a musica “Mulher: sexo frágil”, de Erasmo Carlos (AnexoB).
Distribuir uma cópia da música para cada um.
Fazer a leitura da letra da música que estará exposta em um cartaz.
Fazer perguntas sobre a música: se gostaram, sobre o que fala, entre outras.
Pedir que escolham algumas palavras que não conheçam osignificado.
Verificar o conhecimento dos alunos sobre sinônimo. E sobre o que é um dicionário.
Apresentar um dicionário para a turma.
Escrever algumas frases da música com as palavras que eles escolherem e conversar sobre o que a palavra significa na frase.
Fazer uma atividade de interpretação ( Anexo C) sobre a música no quadro.
Fazer a correção da atividade
Pedir que tragam para a próximaaula figuram de mulheres atuando em diferentes situações.
Saída
RECURSOS
Pincel atômico
Rádio
Cd
Papel metro


AVALIAÇÃO
O processo avaliativo se dará numa ação continua, mediante a participação no debate e nas atividades propostas durante a aula.
Anexo A
DINÂMICA DE APRESENTAÇÃO:
Pedir que formem duplas. Da um tempo de 2 minutos, pedir que conversem entre sim durante este tempo, quetentem saber o maior número de informações possíveis sobre o seu par, ex: o nome, onde mora, o que gosta de fazer etc.
Fazer um círculo e pedir que cada um apresente o seu colega com o qual ficou conversando.
Anexo B
Mulher (Sexo Frágil)
Erasmo Carlos
Dizem que a mulher é o sexo frágil
Mas que mentira absurda
Eu que faço parte da rotina de uma delas
Sei que a força está com elas
Vejamcomo é forte a que eu conheço
Sua sapiência não tem preço
Satisfaz meu ego se fingindo submissa
Mas no fundo me enfeitiça
Quando eu chego em casa à noitinha
Quero uma mulher só minha
Mas pra quem deu luz não tem mais jeito
Porque um filho quer seu peito
O outro já reclama a sua mão
E o outro quer o amor que ela tiver
Quatro homens dependentes e carentes
Da força da mulher
Mulher, mulher...
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