Educaçao rodoviaria

Introdução
Este trabalho foi proposto pela professora de Área de Projecto, Sandy Martins, que por este queremos aprender mais sobre a Educação Rodoviária, abordando os seguintes temas:
. Aprender a Circular de Bicicleta
. A bicicleta
. Os órgãos e equipamentos da bicicleta
. Sinais dos Ciclistas
. Entrada na Circulação
. Comportamentos correctos, incorrectos e do ciclista
. A mudança da direcção à esquerda e a direita
. A Ultrapassagem, Cedência de Passagem e as suas devidas regras
. Circular Correctamente
. Comportamento nos sinais luminosos e outros tipos de sinais luminosos
. A linguagem dos sinais;
. Relação entre sinais;
. Analisar situações;
. Sinais de trânsito;
. Marcas rodoviárias
DESENVOLVIMENTO
O papel da família

Sendo os pais/encarregados de educação os primeiros e principais intervenientes no programa educativo da criança, e com quem esta mais frequentemente circula na via pública, cabe-lhes um importante papel na educação rodoviária dos filhos/educandos, devendo a sua acção assentar em dois eixos fundamentais:
. A protecção da criança;
. A educação da criança, através do exemplo e de acções educativas concretas. Ou seja, devem ser alertados para a sua função educativa, a concretizar nos seguintes planos:
No plano dos comportamentos adoptados na via pública na presença das crianças, aspecto da maior importância na indução de comportamentos adequados nos filhos/educandos;
No plano das acções educativas devidamente direccionadas para as quais devem adquirir conhecimentos em termos de conteúdos e da forma mais eficaz da sua transmissão. Assim, organizar-se-ão as seguintes iniciativas:
. Divulgação aos pais, por intermédio das crianças e da escola, de documentação diversa com o intuito de lhes dar a conhecer situações de perigo, formas de protecção da criança como passageiro e peão, capacidades e limitações da criança no trânsito, bem como alertar para a influência do seu exemplo na educação da criança, etc;
. Criação de