educação formal e não formal

Educação formal e não formal: Pesquisa

Baseando-se na pesquisa de tradições de diversas culturas no mundo, especificamente falando sobre Mistério de Elche (Espanha), ofício das paneleiras de goiabeiras do Espírito Santo (Brasil) e música e dança do povo garifuna (Guatemala), observamos claramente a importância da educação não formal, que diante do tempo conserva e contribui magnificamente para a preservação cultural de uma nação. Isso denota que não devemos descartar todo o aprendizado da educação não formal e sim aliar a ela essas tradições, já que por sua vez, a cultura garante a identidade de um povo.
Assim como o Mistério de Elche, considerado pela UNESCO patrimônio imaterial da humanidade, traz a Dormição de Nossa Senhora, onde se celebra e recorda a morte e a coroação de Maria (mãe de Jesus) que se comemora em 14 e 15 de agosto ininterruptamente, desde o século XV (Idade Média) na Espanha, e aqui no Brasil, também a tradição das paneleiras de goiabeiras do Espírito Santo, que fabricam artesanalmente sua panelas de barro e que passam essa tradição, esse ofício de mãe para filha, e e desde então mantém toda essa preservação cultural, cuja a tradição está registrada no IPHAN como primeiro bem cultural Patrimônio Imaterial no Livro de Registro dos Saberes, em 2002.
Os Garifunas (Guatemala), povo que surgiu da miscigenação dos arauhaco, primeiros habitantes da ilha, e os caraíbas, que a invadem tempos antes da chegada de Cristóvão Colombo, vindos através de um naufrágio de dois navios espanhóis (em1.635) cheios de escravos, que possui uma rica tradição de música e dança, cultivam esses costumes, trazido também de geração em geração, visando preservar também sua identidade. I Observamos então que a educação formal está fortemente ligada à educação não formal, baseando-se da utilização do método científico, embasando e afirmando as necessidades e costumes de uma nação.
Logo, podemos afirmar que; as tradições culturais dependem do povo, de seus