Educação de jovens e adultos

TEMA:
TCD-EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
TÍTULO:
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
OBJETIVO:
O OBJETIVO É MOSTRAR QUE O PAPEL DO EDUCADOR É MEDIAR A APRENDIZAGEM,PRIORIZANDO NESSE PROCESSO,A BAGAGEM DE CONHECIMENTOS TRAZIDA POR SEUS ALUNOS,AJUDANDO-OS A TRANSPOR ESSE CONHECIMENTO PARA O CONHECIMENTO LETRADO.
JUSTIFICATIVA:
HOJE,COMO ONTEM,AS POSIÇÕES DE PAULO FREIRE COM RESPEITO AS BUSCAS DE NOVAS PRATICAS EDUCATIVAS GANHAM FORÇAS E NOS LEVAM A REFRETIR.
INTRODUÇÃO:
QUE A EDUCAÇÃO SEJA O PROCESSO ATRAVÉS DO QUAL,O INDIVIDUO TOMA A HISTOERIA EM SUAS PROPRIAS MAOS ,A FIM DE MUDAR O RUMO DA MESMA.ACREDITANDO NO EDUCANDO,NA SUA CAPACIDADE DE APRENDER,DESCOBRIR,CRIAR SOLUÇOES,DESAFIAR,ENFRENTAR,PROPOR,ESCOLHER E ASSUMIR AS CONSEGUENCIAS DE SUA ESCOLHA.
DESENVOLVIMENTO:
ESSES JOVENS E ADULTOS SAO TÃO CAPAZES COMO UMA CRIANÇA,EXIGINDO SOMENTE MAIS TECNICA E METODOLOGIA EFICIENTES PARA ESSE TIPO DE MODALIDADE.FREIRE ESTAVA CONVENCIDO DA CAPACIDADE INATA DAS PESSOAS.ANALFABETOS SÃO FORTEMENTE INFLUENCIADOS POR SUAS FALHAS NA ESCOLA E EM OUTRAOS AMBIENTES DE APRENDIZAGEM.FREIRE NOS MOSTRA ATRAVÉS DE DADOS QUE O NUMERO DE ANALFABETOS NO MUNDOTEM AUMENTADO E O BRASIL ENGLOBA CADA VEZ MAIS ESSAS ESTATISTICAS.ESSE FRACASSO SEGUNDO PAULO FREIRE,PODE SER EXPLICADO POR VÁRIOS PROBLEMAS: A CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA E OS PROBLEMAS METODOLOGICOS,ENTRE OUTROS.
A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DEVE SER SEMPRE UMA EDUCAÇÃO MULTICULTURAL,QUE DESENVOLVA O CONHECIMENTO E A INTEGRAÇÃO NA DIVERSIDADE CULTURAL.UMA EDUCAÇÃO CONTRA A EXCLUSÃO POR MOTIVOS DE RAÇA,SEXO,CULTURA OU DE OUTRAS FORMAS DE DISCRIMINAÇÃO.
CONSIDERAÇÕES FINAIS:
PARA ISSO O EDUCADOR DEVE CONHECER BEM O PROPRIO MEIO DO EDUCANDO,POIS SOMENTE CONHECENDO A REALIDADE DESSES JOVENS E ADULTOS É QUE HAVERÁ UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE.
REFERÊNCIAS:
LIVRO: EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS-IESDE-EDNA TAMAROZZI E RENATO PONTES