EDU T1 As Teorias Educacionais E Doce Hellip

Curso preparatório para concurso dos professores da

Área: Conhecimentos Básicos
Disciplina: Educação
Tema: 1

SEDUC

As teorias educacionais e docência
Ana Maria Bezerra de Almeida
José Rômulo Soares
Josete de Oliveira C. B. Sales
Maria Margarete S. C. Braga
Maria Marina Dias Cavalcante
Maria Socorro Lucena Lima

Fortaleza
2013

Expediente

Sumário

Reitor

1. Introdução...................................................................... 3
2. Educação e Didática na sociedade tradicional................... 4
3. A Escola Nova e o princípio da atividade.......................... 7
4. O tecnicismo – a exarcebação da razão instrumental........11
5. A Pedagogia da libertação e da autonomia......................13
6. Pedagogia histórico-crítica..............................................15
Referências...............................................................................17

Prof. José Jackson Coelho Sampaio

Vice-Reitor

Prof. Hidelbrando dos Santos Soares

SATE

Coordenador

Prof. Francisco Fábio Castello Branco

Equipe de professores
Educação

Elineide Veras de Paula
Germânia Kelly Furtado
Lúcia Maria Gomes
Eloísa Maia Vidal

Língua Portuguesa

Ana Cristina Callado
Gezenira Rodrigues da Silva
Antonio Marcos Cabral de Sousa

Raciocínio Lógico

Ana Carolina Costa Pereira

Física

Francisco Leandro Filho
Anderson Pereira Rodriges
Dimitry Barbosa Pessoa
Eloísa Maia Vidal

Matemática

Ana Carolina Costa Pereira

Biologia

Germana Costa Paixão

Química

Evanise Frota Batista
Eveline Cavalcante
Francisco Fábio Castello Branco
Airton Marques da Silva

Educação Física

Heraldo Simões Ferreira

Geografia

Denise Bomtempo
Edilson Pereira Junior

As teorias educacionais e docência

1. Introdução
A cada época, a depender do contexto histórico, e levando em conta os condicionantes relativos ao tempo e ao espaço, a educação tomou e toma contornos diferenciados. Isto demonstra o constante exercício realizado pela humanidade e em educar as novas gerações – tarefa suprema