Ed Ambiental

23/3/2014

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Exercício 1:

Analise as afirmações abaixo sobre a interdisciplinaridade na Educação Ambiental:

I – A Educação Ambiental é o processo em que se busca despertar a preocupação individual e coletiva para a questão ambiental, procura trabalhar a mudança cultural, a transformação social, a crise ambiental como uma questão ética e política.

II – A velocidade dos acontecimentos diminui dia-a-dia. Nesta inoperância pós-modernidade, a educação deve reduzir as alterações e se fixar nos antigos paradigmas. Nos dias de hoje não há mudanças significativas que demandem uma reforma do pensamento e esta deve começar pela reformulação do pensamento didático-pedagógico do professor.

III – A função do professor é ser um agente facilitador desse processo e os currículos escolares devem ser elaborados de tal maneira que haja a articulação das disciplinas para alcançar uma visão do todo.
Conteúdos isolados devem ser substituídos por planos de ação integrados com a realidade e o todo.

Com relação às afirmações acima podemos afirmar:
A - As questões I e II estão corretas
B - As questões I e III estão corretas
C - As questões II e III estão corretas
D - As questões I, II e III estão corretas
E - Não a afirmações corretas

O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B)
Comentários:
B - A velocidade dos acontecimentos só aumentam cada vez mais, e não o inverso.
Exercício 2:

Analise as afirmações abaixo sobre a interdisciplinaridade na Educação Ambiental:

I – A palavra interdisciplinaridade está ligada a palavra disciplina, ou seja, é um complexo que reúne de maneira global todas as disciplinas valorizando esta de maneira uniforme, separando a importância de cada uma, onde o conteúdo e as informações são analisadas e aproveitadas em outras áreas.

II – O sufixo inter, tem como papel unir as disciplinas, fornecendo aos educadores condições de trabalhar de forma ampla e organizada, despertando nesses