Ecoturismo
3887 palavras
16 páginas
Ecoturismo como estratégia metodológica para o ensino fundamental de Ciências NaturaisBelo Horizonte – MG
2010
Jeanne Teodoro Martins
10804999
Ecoturismo como estratégia metodológica para o ensino fundamental de Ciências Naturais
Trabalho de conclusão de curso apresentado junto ao
Curso
de
Biológicas
do
Universitário
Izabela
Ciências
Centro
Metodista
Hendrix,
como
requisito para obtenção do título de licenciado no curso de Ciências Biológicas.
Orientador: Denílson Diniz
Belo Horizonte – MG
2010
2
Jeanne Teodoro Martins
Ecoturismo como estratégia metodológica para o ensino fundamental de Ciências Naturais
Trabalho de conclusão de Curso para obtenção do grau de Licenciatura em
Ciências Biológicas , aprovado pelo Centro Universitário Metodista Izabela
Hendrix de Belo Horizonte, em _________ 2010 em banca examinadora constituída pelos (as) professores (as).
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3
Centro Universitário Metodista Izabea Hendrix
Denilson Diniz¹
Jeanne Teodoro Martins²
Resumo: Este trabalho consistiu na elaboração de uma pesquisa descritiva de revisão bibliográfica utilizando artigos científicos publicados no período de 2000 a 2010, de forma a verificar a viabilidade da utilização do Ecoturismo como estratégia metodológica de ensino para a disciplina de Ciências Naturais. O Ecoturismo é hoje um método muito estudado e discutido na área educacional, pois integra a vivencialidade prática da disciplina de Ciências com os conceitos da Educação Ambiental, sendo a escola um espaço onde os alunos são estimulados a aprender questões de caráter social, por isso, o emprego do Ecoturismo. Neste contexto, a
Educação Ambiental, fomenta a possibilidade de tornar o estudante um ser conscientizado para as questões ambientais e auxilia no aprendizado da disciplina ministrada em sala de aula. De acordo com a revisão