Economia

LISTA DE EXERCÍCIOS

Curso:
Humanidades
Período:
1º.
Ano/Sem.:
2013/02
Valor:

Instituto:
Unincor
Campus:
TRÊS CORAÇÕES
Turno:
Noturno
Nota:
Disciplina:
Economia Geral
Professor:
Fábio A. P. de Biaso

Nome do Aluno:

Lista de Exercícios no. 01 – INTRODUÇÂO: 1* – Descreva alguns “trade-offs” enfrentados nas seguintes situações: a) uma família decidindo se compra um carro novo; b) um membro do Congresso decidindo quanto gastar nos parques nacionais; c) o presidente de uma empresa decidindo se abre uma nova fábrica; d) um professor decidindo o quanto preparar para uma aula; e) um recém-formado decidindo se faz pós-graduação.
R.: Sendo “trade-off” uma situação de escolha conflitante, nas questões acima, poderíamos colocar outras escolhas, como: uma família decidir se poupa para uma viagem pelo país; ou um congressista decidindo se investe em infraestrutura; ou um presidente da empresa decidir se entra em outro tipo de mercado; ou o professor decide se fará mais exercícios para a turma; ou um recém-formado se prefere casar.

2 – No curso de Humanidades, vocês irão se formar nas mais diversas profissões, como Agronomia, Ciências Contábeis, Direito, Educação Física, Enfermagem, Engenharia Ambiental, Farmácia, Medicina Veterinária, Odontologia, Psicologia. Assim, imagine o seguinte “trade-off” pessoal entre trabalhar em uma empresa ou ser profissional liberal. Imagine, também, o custo de oportunidade entre este “trade-off”. Qual é o menor custo de oportunidade?
R.:

3* – Você está tentando decidir se tira férias ou não. A maioria dos custos (passagem aérea, rodoviária, gasolina, hotel, rendimentos que deixam de ser ganhos, etc.) se mede em reais, mas os benefícios são psicológicos. Como se podem comparar os benefícios com os custos?
R.:
4* – Maria consegue ler 20 páginas sobre economia em 1 hora e 50 páginas sobre sociologia em 1 hora. Ela passa 5 horas por dia estudando. Represente a fronteira de possibilidades de produção de