economia

ECONOMIA

INTRODUÇÃO
Há vários anos, um jornal japonês de grande tiragem, o Mainichi, efetuou um levantamento de opinião entre quatro mil pessoas, perguntando qual a principal idéia que lhes vinha à mente ao ouvirem a palavra takai (alto). Doze em cem responderam “Monte Fuji”. A maioria esmagadora – 88% - disse “preços”. No Brasil, uma pesquisa de opinião pública feita pela Folha de São Paulo entre seus eleitores, revelou maior preocupação com a inflação do que com questões políticas e sociais.
Embora esta pesquisa se refira apenas às opiniões de uma pequena parcela da população, é inegável que a inflação afeta a vida de todos nós. E, com exceção daqueles poucos que herdam grandes riquezas, muito de nosso tempo é necessariamente despendido na luta para ganhar a vida.
Ao final do semestre você terá condições de conceituar:


Economia;



Mercado;



Produção;



Demanda;



Oferta;



Custo;



Receita;



Lucro



Consumo;



Poupança;



Crédito;



Emprego;



Bens;



Reconhecer características dos principais fatores e da função de produção; 

Reconhecer características dos diversos tipos de mercado;



Identificar os agentes econômicos;



Refletir sobre a responsabilidade econômica do profissional da área.
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ECONOMIA
Ciências Contábeis – 1º / 2° Semestre
Professora Nádia Wagih El Kadri

CAPITULO I – CONCEITOS

Para

entendermos

melhor

o

ambiente

econômico,

é

necessário,

primeiramente, tomarmos nota de alguns conceitos.

1.1 - O PROBLEMA DA ESCASSEZ

A escassez é o problema econômico central de qualquer sociedade. Não houvesse escassez não haveria necessidade de estudar Economia.
Mas por que existe a escassez?
A escassez existe porque as necessidades humanas a serem satisfeitas através do consumo dos mais diversos tipos de vens (alimentos, roupas, casas, etc.) e serviços (transporte, assistência medica, etc.) são