Ead no Brasil e suas regulamentações
O histórico apresentado acerca dos Projetos de Lei de criação da Universidade Aberta do Brasil - UAB reflete iniciativas governamentais para indução de políticas educacionais para o ensino superior. Para ter acesso às informações sobre “A atual configuração da Universidade Aberta no Brasil”, consulte a página 82.
A partir dos dados apresentados, faça uma pesquisa nos documentos oficiais da UAB, e compare com as iniciativas anteriores, destacando, ao menos, dois aspectos considerados fundamentais para a consolidação das políticas de Educação a Distância no Brasil. As informações dos documentos oficiais e as iniciativas constam no material didático.
Como fazer:
1. Leia o texto. Ele apresenta um historio das iniciativas iniciais da criação da UAB.
2. Anote as leis, os estudiosos, os responsáveis pela criação das leis.
3. Verifique, no decorrer da leitura, os aspectos que você considerou fundamentais para consolidar a EAD no Brasil.
Observação: Leia as orientações completas em Orientações Para ED04 no ambiente da Disciplina.
4. Registre os dois aspectos solicitados, de acordo com as orientações abaixo:
Dado pesquisado
Relevância do dado para a Educação a Distância
Aspecto considerado importante para consolidação da EAD no Brasil
1. Lei nº 11.502, de 11 de julho de 2007.
Fonte: http://uab.capes.gov.br/index.php?option=com_content&view=article&id=57:lei-no-11-502-11072007-lei&catid=13:leis&Itemid=45, acesso em 20.11.13, às 13h 55min.
Modifica as competências e a estrutura organizacional da CAPES e autoriza a concessão de bolsas de estudo e de pesquisa a participantes do programa de formação inicial e continuada de professores para a educação básica. Para a EAD, essa lei é importante, pois a Capes, passa a subsidiar o Ministério da Educação na elaboração de políticas e no desenvolvimento de atividades de suporte a formação de profissionais de magistério para a educação