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CONTEÚDOS:
8ª Série
Conhecimento gramatical e lexical em uso
1º Bimestre
2º Bimestre
Biografia de pessoas marcantes
● Identificação de biografias de pessoas marcantes da história nacional e internacional que ainda estão vivas
● Identificação de quando e onde as pessoas nasceram e estudaram, que língua falam, de que gostavam quando eram pequenas
● Tempos verbais: passado e presente (retomada) e reconhecimento de uso do presente perfeito
Gêneros para leitura e escrita
● Biografias e entrevistas
Produção
● Biografia de pessoa que admira
Inventores famosos e suas invenções
● Relação entre invenções e inventores (quem fez o quê)
● Descrição de inventos, situando-as no momento histórico
● Relação entre um invento e seu uso social
● Tempos verbais: passado e presente (retomada) e voz passiva (It’s used for ... ing)
● Verbos e adjetivos
Gêneros para leitura e escrita
● Verbetes de enciclopédias ou de textos didáticos, descrições de equipamentos e produtos em catálogos, biografias
Produção
● Descrição de um produto ou equipamento inventado pelo aluno
8ª Série
Conhecimento gramatical e lexical em uso
3º Bimestre
4º Bimestre
Narrativas pessoais: um episódio em minha vida
● Identificação dos elementos de uma narrativa (o quê, quando, onde, como)
● Organização de eventos cronologicamente
● Relação entre um acontecimento e uma emoção por ele provocada
● Tempos verbais: passado e passado contínuo (retomada)
● Adjetivos para descrever sensações e sentimentos
● Advérbios de tempo, lugar e modo
Gêneros para leitura e escrita
● Pequenas histórias e depoimentos, relatos de experiência de vida, trechos de autobiografias
Produção
● Roteiro para dramatização, em língua inglesa, de uma cena (episódio na vida dos alunos)
O mundo ao meu redor e minha vida daqui a dez anos
● Previsões para o futuro pessoal e coletivo
● Relação entre mudanças e aspectos da vida pessoal e social
● Advérbio e expressões adverbiais de tempo
● Estudo dos adjetivos