Dragão Concha é muito forte.
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FICHA DO INSTRUMENTONome: Caixinha diferente
Etapa: Pré-escola I e II.
Material usado: Duas garrafas pet, tesoura
Objetivo: Apresentar uma maneira diferente para o desenvolvimento da percepção auditiva, ritmo e percepção musical. Desenvolver coordenação motora ampla.
Área do conhecimento: Música, artes visuais e movimento.
Conteúdo: Exploração do som produzido pelo instrumento.
Movimentação diversificada para que a criança perceba os vários ritmos possíveis.
Formação de uma bandinha com os alunos usando vários instrumentos.
Estratégia: Apresentar os instrumentos às crianças para que elas conheçam suas formas, cores e os vários sons e ritmos produzidos. Quando todos estiverem familiarizados com os nomes e características dos instrumentos, organizar os alunos em uma bandinha.
A música “A loja do mestre André” será adaptada de acordo com os instrumentos utilizados pelas as crianças. Assim a cada nome de instrumento cantado na música, a criança deverá reconhecer o nome e tocá-lo.
Dica: Poderá ser usado qualquer tamanho de garrafa pet para confeccionar a caixinha diferente.
FICHA DO INSTRUMENTO
Nome: Ganzá
Etapa: Pré-escola I e II.
Material usado: Um cubo de papelão, cartolina, tesoura, cola, papel de presente e feijão.
Objetivo: Apresentar uma maneira diferente para o desenvolvimento da percepção auditiva, ritmo e percepção musical. Desenvolver coordenação motora ampla.
Área do conhecimento: Música, artes visuais e movimento.
Conteúdo: Exploração do som produzido pelo instrumento.
Movimentação diversificada para que a criança perceba os vários ritmos possíveis.
Formação de uma bandinha com os alunos usando vários instrumentos.
Estratégia: Apresentar os instrumentos às crianças para que elas conheçam suas formas, cores e os vários sons e ritmos produzidos. Quando todos estiverem familiarizados com os nomes e características dos instrumentos, organizar os alunos em uma bandinha.
A música “A loja do mestre André” será adaptada de