Dpp - aula tema 03

Páginas: 3 (560 palavras) Publicado: 2 de junho de 2013
Universidade Bandeirantes de São Paulo
Atividade: Aula-tema 03: Projeto de vida: O que você quer ser quando crescer?
Aluna: Wilma Freire Pinto - RA.: 6247218161
Curso: Engenharia CivilDisciplina: Desenvolvimento pessoal e profissional
OBJETIVOS | COMO | PRAZO | RECURSOS DE TEMPO | RECURSOS FINANCEIROS |
Conseguir um emprego melhor | Através da faculdade | 6 meses a 1 ano | Nos fins desemana (internet) | Com o meu atual emprego, pago a internet e os sites de buscas. |
Conseguir um estágio em uma grande construtora e quando formada fazer uma especialização. | Através da faculdade | 3a 5 anos | Nos fins de semana (internet) | Com o meu atual emprego, pago a internet e os sites de buscas. |
Ter filhos, Abrir minha própria empresa (construtora) | Depois de formada e com o registrodo CREA | 10 a 15 anos | Pesquisas na internet e com algumas empresas / órgão governamentais. | Economizado (poupança/titulo de capitalização) e empréstimo (BNDS). |

Conclusões:
Quando se fala emprojeto o que vem em nossa mente são os nossos sonhos para o futuro, as nossas aspirações, o que realmente queremos e almejamos para as nossas vidas. Porém, nem tudo na vida sai como o planejado, àsvezes acontece às interferências, algo fora do esquadro, do planejado, do esperado. Nem tudo é como pensamos e quando as coisas não dão certo, muitas vezes ficamos prostrados, desesperados, pensamos quesomos fracassados e não é nada disso porque essas interferências às vezes acontecem como um sinal de alerta para podermos avaliar melhor se esse é mesmo o caminho certo a seguir ou se podemos traçarmelhor os nossos objetivos.
No texto “Escolhas de uma Vida” de Martha Medeiros, ela fala que nossa vida é a soma das nossas escolhas, das nossas decisões e eu concordo, porém discordo quando ela falaque o destino pouco tem a ver com isso porque nem sempre tudo sai como o planejado o esperado, às vezes o destino nos pega de surpresa, nos dá uma “rasteira”.
Quando criança, criamos em nossa mente um...
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