Dossi DID fev2015

FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAO DO PARAN ATIVIDADES E ORIENTAES PARA O DOSSI Curso de PedagogiaMDULO DIDTICA 100h SHAPE MERGEFORMAT O objetivo do dossi auxiliar o estudante na dinmica de estudo e aprofundamento do contedo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questes propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as prprias palavras. A cpia de trechos da apostila ou de outras fontes pesquisadas plgio (crime previsto no Cdigo Penal Brasileiro, artigo 184, que trata dos delitos contra a propriedade intelectual). Ao constatar tais irregularidades, o professor atribuir nota zero ao aluno infrator. Em caso de dvida, entre em contato com o professor (Moodle, e-mail, telefone) ou comparea s tutorias presenciais. Organize-se UNIDADE 1 EDUCAO, ENSINO E APRENDIZAGEM ( Questes obrigatrias para o dossi 1. O captulo aponta diferentes concepes de educao, ensino e aprendizagem. Destaque as principais caractersticas de cada uma. De acordo com a matria lida h concepo de que para se aprender no necessrio estar na escola, pois aprendemos em sociedade, com os pais, com um colega o mesmo ocorre com a educao, pois se educa a criana desde beb, que estou dizendo que A escola no o nico lugar onde o aprendizado e a educao acontece, escolarizao sim precisa de um sistema escolar para concretizar. Mas h os conceitos que para uns O conceito etimolgico ou seja a origem da palavra ensinar gravar idias na cabea do alunos O conceito tradicional de ensino ensinar transmitir conhecimentos ou seja o professor fala e espera que o aluno reproduz tudo que ouviu do professor. Mas com passar dos anos verificou-se que havia necessidade de mudanas, ento surge o modelo escola nova, onde o aluno tinha que aprender, aprender, mas por se difcil de se colocar em prtica ento projetou-se o ensino escola tcnica, neste o aluno aprendia a fazer.Mas tambm se mostrou ineficaz , pois levantou-se outras questes segundo Karling o professor