Doenças da seringueira

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SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA

MARCIA BUTZKE

importância da música na educação infantil COMO Facilitadora do processo de ensino-aprendizagem.

Curitiba
2010

marcia butzke

importância da música na educação infantil COMO Facilitadora do processo de ensino-aprendizagem.

Projeto de Conclusão de Curso apresentado à UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como requisito parcial para a obtenção do título de licenciado em Pedagogia Orientador: Sandra Regina dos Reis Rampazzo Tutor Eletrônico: Silmara Valério Azevedo Tutor de Sala: Joslaine Vieira Proença

Curitiba
2010

Dedico este trabalho,

Primeiramente a Deus, pois sem Ele, nada seria possível e não estaría aqui, desfrutando, deste momento maravilhoso. A meus país e minha familia, pelo esforço, dedicação e compreensão, em todos os momentos desta e de outras caminhadas,e Aos meus amigos.

AGRADECIMENTOS

A Tutora de Sala Joslaine Vieira Proença que orientou na elaboração do trabalho. Aos (quase-)pedagogos da minha turma com quem compartilhei alegrias e inquietações ao longo do curso. Agradeço a todos que colaboraram direta e indiretamente para a realização deste trabalho, pois foi através deles que pude enriquecer meus conhecimentos.

BUTZKE, Marcia. A Importância da Música na Educação Infantil como facilitadora do processo de ensino-aprendizagem. Pedagogia. 2010. 29 folhas. Trabalho de Conclusão de Curso ( Graduação em Pedagogia) - Sistema de Ensino Presencial Conectado, Universidade Norte do Paraná, Curitiba – PR, 2010.

RESUMO

A música com maior ou menor intensidade está na vida do ser humano, ela desperta emoções e sentimentos de acordo com a