Doc.tex

[pic]

SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO 3

2 DESENVOLVIMENTO 4

3 CONCLUSÃO ........................................................................................................06

REFERÊNCIA............................................................................................................07

INTRODUÇÃO

Partindo das disciplinas estudadas nesse semestre, apresentaremos no texto que se segue, a importância das mesmas em nossa vida profissional futura, como educadores. Observamos hoje que a proposta da Educação Infantil vem sido valorizada cada vez mais pelas famílias e sociedade. Sendo assim, a procura tem aumentado. Proposta essa que se destaca por levar educação e cuidados às crianças de 0 a 5 anos. Esse trabalho é desenvolvido em creches e pré-escola, instituições essas que são destinadas ao cuidado e educação das crianças. Durante todo esse semestre, podemos refletir e discutir sobre a Educação Infantil, tomando como base as disciplinas “Educação da Criança de 0 a 5 anos, Ludicidade e educação, Organização e Didática na Educação Infantil, Ensino e Linguagem Oral e Escrita, Ensino e Alfabetização I”. Toda criança tem o direito de ser cuidada e educada, porém, cuidar e educar exige qualificação. Por isso, o profissional que está nesse meio deve ter uma capacitação, uma formação específica. Na Educação Infantil, as crianças são estimuladas a exercitar as suas capacidades motoras e cognitivas, a fazer descobertas e a iniciar o processo de alfabetização. Esse estímulo é realizado através de atividades lúdicas, músicas, entre outras coisas. O educador que se presta a esse serviço deve ser devidamente preparado e ter conhecimento pedagógico e não apenas gostar de crianças.

DESENVOLVIMENTO

Antigamente não havia propostas educacionais nas instituições de educação para crianças. Elas consistiam apenas em acolher as