Diário de bordo

Universidade Estadual de Feira de Santana
Letras com espanhol – primeiro semestre
Professora: Mônica Andrade
Disciplina: Introdução à educação
Aluna: Thaise Leal de Souza

“O homem não é nada além daquilo que a educação faz dele”. Immanuel Kant

CRONOGRAMA DAS AULAS
INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO – 2013.1 DATA | ATIVIDADE | 13/03 | Não houve aula – a turma estava em atividade do curso | 20/03 | Apresentação da turma e professora – Apresentação do plano de curso e do cronograma / Orientações para elaboração do diário de bordo– O que é educação? Ela é um direito garantido em nossa sociedade? Quais os espaços onde ela acontece? E como acontece? Quais as demandas/desafios para a educação na atualidade?(levantamento de conhecimentos prévios)Solicitar texto de Carlos Brandão (relacionar com as hipóteses apresentadas em aula identificando pontos de convergência e divergência) | 27/03 | Estudo do texto “O que é Educação?” | 03/04 | Os quatro pilares da educação – trabalho em grupoSolicitar texto “Os desafios da educação na sociedade do conhecimento” | 10/04 | Significados da Educação na sociedade contemporânea: informação X conhecimento emancipação dos sujeitos: o papel das novas tecnologiasTexto Desafios da educação na sociedade do conhecimentoEducação formal e não-formal – Solicitação de entrevista em espaços nas duas modalidades da educação -Solicitar leitura do texto sobre formação docente em espaços não formais (museus) | 17/04 | Socialização das entrevistasFilme para análise | 24/04 | Educação na, com e para as diferenças (vídeo Salto para o futuro)Palestra sobre inclusão | 08/05 | Formar grupos para seminário – Orientações - Levantamento de material bibliográfico na biblioteca | 15/05 | Reunião dos grupos na sala para organização do seminário – acompanhamento da profª | 22/05 | Realização dos seminários | 29/05 | Socialização dos diários de bordo Avaliação da disciplina |

Obs.: Serão contabilizadas 3h aulas em