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ANALISE DE UM CONTEÚDO DE ENSINO REFERENTE À CARTILHA DE ORIENTAÇÃO SEXUAL DO MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E CULTURA SOBRE EDUCAÇÃO SEXUAL EM SALA DE AULA

Rejani Cristine Faustino dos Santos
Mestranda em Educação em Saúde pelo Programa de Pós-Graduação da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul e-mail: Antonio Sales
Professor Doutor do Programa de Pós-Graduação da UEMS [e-mail] RESUMO
Este trabalho consiste em uma analise sobre a postura a ser adotada pelo educador frente às manifestações da sexualidade dos alunos, pois, cabe à escola abordar os diversos pontos de vista, valores e crenças existentes na sociedade para auxiliar o educando a encontrar um ponto de auto-referência por meio da reflexão e critica da realidade. È importante preparar os professores para lidar com esta tarefa, não fazê-lo significa perpetuar a transmissão de conhecimentos e atitudes muitas vezes preconceituosos e sem base científica conduzindo a prejuízos consideráveis a formação dos educandos.
Palavras-Chave: Formação de professor; Orientação sexual; Sexualidade na escola; Temas Transversais

ABSTRACT
This work consists of an analysis on the posture to be adopted by the educator in the manifestations of sexuality students therefore is the school address the various points of view, values and beliefs exist in society to assist the student to find a point of self -reference through reflection and critique of reality. It is important to prepare teachers to cope with this task, do not do it means perpetuating the transmission of knowledge and often biased and unscientific attitudes leading to considerable damage to students' education
Keywords: Teacher training; Sexual orientation; Sexuality education; Transversal themes.

INTRODUÇÃO

A finalidade da escola é promover a formação integral dos alunos, sendo ela um espaço de socialização, onde são construídas relações, onde as concepções de cada individuo deveriam encontrar lugar para serem postas. Os