diversos

⦁ 1. Importância da parceria família/escola no desenvolvimento eaprendizagem das crianças. A família tem sido e é a influência mais poderosa no desenvolvimento dapersonalidade e na formação da consciência na criança. Assim, podemos dizerque elas precisam sentir que fazem parte de uma família. [...] a importância da primeira educação é tão grande na formação da pessoa que podemos compará-la ao alicerce da construção de uma casa. Depois, ao longo de sua vida, virão novas experiências que continuarão a construir casa/indivíduo, relativizando o poder da família. (LACAN, 1980, apud BOCK , 1989, p. 143) Partimos da idéia de que a família é a base que qualquer pessoa demodo especial na infância. Não fazemos aqui, somente referência à famíliacomo laços de sangue, mas também as famílias constituídas por meio de laçosafetivos. É nela que a criança encontra um espaço natural para o seudesenvolvimento. As crianças necessitam ser educadas e é na família queencontra espaço para o cultivo e o desenvolvimento dos valores humanos. O papel da família modificou-se ao longo do tempo. Hoje se buscadefinir o diálogo e a co-responsabilidade entre as pessoas que fazem parte dafamília, como sendo o gerador da solidificação da responsabilidade um paracom o outro e também, do bom relacionamento familiar. A convivênciaprazerosa é o grande segredo para o crescimento do respeito mútuo. Essassituações comprovam que a educação familiar é a verdadeira árvore daciência, cujos frutos alimentam a criança tornando-a uma cidadã consciente deseus direitos e deveres. Para processar e elaborar essas mudanças, é preciso considerar quecada ser humano tem um ritmo próprio e lida ainda com a influência dedeterminações socioeconômicas culturais, que têm contornos próprios em cadacontexto e o desconhecimento dessas condições leva a pressupor que afamília nuclearizou-se homogeneamente, muitas vezes rompendo vínculos comsua geração de origem.
⦁ 2. As famílias, educadoras/es, que levam a sério sua missão na arte