Diversos

(FADESP, 2008 – Professor de Sociologia) Auguste Comte fundamenta a sua concepção de ciência no/na:

Escolher uma resposta. No que se refere à relação entre o Positivismo e a Educação, é possível observar que:

Escolher uma resposta. a. Segundo Comte, a educação não deveria estabelecer uma conexão com o conhecimento produzido no passado, pois heranças histórico-culturais não privilegiam o progresso da humanidade e a educação familiar e materna, chamada de espontânea, baseia-se em uma moral que torna os indivíduos egoístas e não solidários. b. A educação está baseada em uma relação autoritária e hierárquica entre o educador e seus respectivos educandos. c. A educação familiar e materna, chamada de espontânea, baseia-se em uma moral que torna os indivíduos egoístas e não solidários. d. Segundo Comte, a educação não deveria estabelecer uma conexão com o conhecimento produzido no passado, pois heranças histórico-culturais não privilegiam o progresso da humanidade. No que se refere à relação entre o Positivismo e a Educação, é possível observar que:

Escolher uma resposta. a. Segundo Comte, a educação não deveria estabelecer uma conexão com o conhecimento produzido no passado, pois heranças histórico-culturais não privilegiam o progresso da humanidade e a educação familiar e materna, chamada de espontânea, baseia-se em uma moral que torna os indivíduos egoístas e não solidários. b. A educação está baseada em uma relação autoritária e hierárquica entre o educador e seus respectivos educandos. c. A educação familiar e materna, chamada de espontânea, baseia-se em uma moral que torna os indivíduos egoístas e não solidários. d. Segundo Comte, a educação não deveria estabelecer uma conexão com o conhecimento produzido no passado, pois heranças histórico-culturais não privilegiam o progresso da humanidade. e. O positivismo critica o ensino exclusivamente técnico, prátic No que se refere à relação entre o Positivismo e a Educação, é