diversidade

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA
nome aluno

trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL
Brasil: o país da diversidade

Betim - MG
2013

nome aluno

trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL
Eixo temático: diversidade

Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Sociologia da Educação, Psicologia da Educação, Processo Educativo no Contexto Histórico e Teoria Geral do Conhecimento.
Profs. Bernadete Strang, Fábio Luiz da Silva, Lilian Salete A. M. Lima e Marcia Bastos e Okçana Batini.
Tutora eletrônica: Pâmela Ribeiro Corrêa Dias.
Tutor(a) de sala: Michele Aparecida de Oliveira P. Silva

Betim
2013

INTRODUÇÃO

Reconhecer que a sociedade brasileira é multicultural significa compreender a diversidade étnica e cultural dos diferentes grupos sociais que a compõem.

Por isso iremos abordar e refletir sobre a diversidade cultural, histórica e lingüística. O objetivo é compreender as diferenças em nossa sociedade.

CONCEITO DE DIVERSIDADE

A diversidade vem do latim (diversĭtas). O termo diversidade diz respeito à variedade e convivência de idéias, características ou elementos diferentes entre si, a idéia de diversidade está ligada aos conceitos de pluralidade, multiplicidade, diferentes ângulos de visão ou de abordagem. É um tema bastante amplo e aplicado em diferentes campo do conhecimento humano.

DIVERSIDADE HISTÓRICA

Diversidade histórica é um conjunto de crenças, hábitos, comportamento, valores morais e costumes que são passados de geração a geração, diversidade histórica é a mudança no decorrer da história da humanidade, sua adaptação nos meios cultural e social.