Diversidade

INTRODUÇÃO

Farei uma abordagem dos assuntos que discorreremos no decorrer da presente Diversidade Histórica, Diversidade Linguística, Diversidade Cultural, destacando o ambiente escolar como espaço para transformação e formação de sujeitos preparados para conviver e respeitar as diferenças existentes. Mencionarei sobre do desafio dos educadores a promover uma educação que respeite as diferenças por meio de práticas pedagógicas baseadas no papel da escola, enquanto espaço de interação social. Discorrerei a respeito dos os conceitos que sustentam a discussão sobre a sociedade e o modo de vida dos grupos sociais e suas culturas em diferentes espaços e abordaremos a respeito da relação indivíduo e sociedade, destacando o papel da escola para a socialização e apropriação dos elementos culturais da estrutura social. O reconhecimento do caráter multicultural de grande parte das sociedades, leva à constatação de muitas identidades culturais que tomam parte na constituição da diversidade histórica, cultural e linguística nas mais diversas localidades. O documento em questão aborda tais temas sob os seguintes títulos: diversidade histórica, diversidade linguística, e diversidade Cultural.
A formação histórica da sociedade bem como a diversidade Cultural na formação do Brasil, relações culturais em diferentes regiões, as relações com o tempo e com o espaço; ocupado por seres humanos de diferentes origens culturais, a diversidade em diferentes grupos humanos, o ser humano como agente e produtor de sua historia, cultura,e as muitas linguagens como fator de identidade de grupos, e assim por diante. Aponta a historia, a língua, a religião e os padrões culturais incentivando assim a conscientização crítica acerca da diversidade histórica, linguística e cultural.

DIVERSIDADE HISTORICA

A imigração e a integração de várias culturas e povos é parte importante da história de uma nação, desde sua formação.Há vários, fatores que