Diversidade e Educação e Estrutura da Educação Brasileira

UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP
Edilaine Glauciene de Oliveira, RA 8528964370.
Jackeline de Oliveira, RA 8907105739.
DESAFIO PROFISSIONAL
Curso: Pedagogia
1ºserie
Trabalho apresentado para as disciplinas de Diversidade e Educação e Estrutura da Educação Brasileira, sob a regência do Profº Rodrigo Parisoto, para conclusão das disciplinas Diversidade e Educação e Estrutura da Educação Brasileira.
I – Introdução
O presente trabalho é sobre diversidade e multiculturalismo, mais concretamente, relata aspectos da LDBEN-(9.394/96) *Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional*,PCN *Parâmetros Curriculares Nacionais*, Educação das Relações Étnico-Raciais, Referencial Curricular Para Educação Infantil, analise critica de evento comemorativo feito em instituição de ensino e aspectos que podem ser trabalhados baseados em desenhos, enfatizando a diversidade e multiculturalismo.
São objetivos desse trabalho, destacar o respeito às diversidades, identificar quais aspectos uma instituição de ensino pode destacar em um evento e como trabalhar diferenças e valorizar o multiculturalismo.
O trabalho está organizado da seguinte forma:
Foi feita uma tabela destacando os principais aspectos abordados nos documentos LDBEN, PCN, Educação das Relações Étnico-Raciais, Referencial Curricular Para Educação Infantil, relacionados ao respeito às diversidades e ao multiculturalismo. Analise critica do evento Dia dos Pais da instituição de ensino *Instituto Educacional Yasmini*. Tabela descrevendo desenho feito pela criança e aspectos que podem ser trabalhados através desses desenhos.
A metodologia utilizada foi a pesquisa bibliográfica.
II – Desenvolvimento
Documentos: Principais aspectos abordados nos documentos relacionados ao respeito às diversidades e ao multiculturalismo
Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LBDEN 9.394/96) Art. 3º O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios:
I - igualdade de condições para o acesso e permanência na escola;
II