Diversidade na infancia

FUNDAÇÃO UNIRG
FACULDADE UNIRG
CURSO DE PSICOLOGIA

ENSINANDO A DIVERSIDADE

Gurupi – TO
Março 2013

ENSINANDO A DIVERSIDADE

Projeto apresentado para obtenção de nota parcial do Estagio Básico I do 4° período de Psicologia Orientador: Prof

GURUPI – TO
Março 2013

1. INTRODUÇÃO A creche Espírita Maria Madalena fundada no ano de 1975, com 39 anos de existência, atende 276 crianças em período integral com educação, são dadas três refeições, além de atendimentos médico, odontológicos, entre outros. Trabalha com parceria com os governos federal, estadual, municipal, iniciativa privada para a realização das atividades. Ela atende famílias de pais que trabalham e não tem lugar para colocar os seus filhos. A creche é uma instituição que tem por objetivo não só os cuidados com a criança, no desenvolvimento e na educação. Em visita a creche foi observada a sala do maternal II, a sala é ampla com figuras coladas na parede, contém armários, mesa, TV, ventiladores, ar-condicionado, brinquedos, colchões. Os alunos são de 2 a 4 anos, no total de 19 sujeitos, sendo estes 5 do sexo feminino é 14 do sexo masculino. Mediante a observação crianças não estão sabendo lidar com as questões da diversidade. E a estes deveria ser ensinado as questões da diversidade. “...enfrentamos o desafio de ter que inverter o olhar e compreender, como diz Larrosa, Lara, ‘a imagem do outro não como a imagem que olhamos, mas como a imagem que nos interpela’ (op.cit.p.8). É neste sentido, que a cultura e a alteridade revelam muitas linguagens presentes no social, mas que se fazem invisíveis aos olhos e ouvidos, dado que nossa percepção encontra-se cativa de nosso pensar por princípios e valores de nossa cultura, tidos por nós