Dislexia

O IMPACTO DA DISLEXIA NA APRENDIZAGEM DAS CRIANÇAS EM SÉRIES INICIAIS

TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO: PEDAGOGIA

FACULDADE SUMARÉ
CURSO DE PEDAGOGIA
SÃO PAULO
2010

O IMPACTO DA DISLEXIA NA APRENDIZAGEM DAS CRIANÇAS EM SÉRIES INICIAIS

Trabalho de conclusão de curso apresentado ao Curso de Pedagogia da Faculdade Sumaré, como requisito parcial para obtenção de grau de licenciatura plena em Pedagogia sob a orientação da Professora Iara Silvia Ruis.

SÃO PAULO
2010

À nossa família e amigos, por tudo o que representam em nossa vida e pelo eterno apoio.

Agradecemos a Professora Iara Silvia Ruis pelos ensinamentos acadêmicos e pela orientação na composição do presente trabalho.

“O saber não está na ciência alheia, que se absorve, mas, principalmente, nas idéias próprias, que se geram dos conhecimentos absorvidos, mediante a transmutação, por que passam, no espírito que os assimila. Um sabedor não é armário de sabedoria armazenada, mas transformador reflexivo de aquisições digeridas”. (Rui Barbosa)

Aprovação do TCC.

Ana Nicolaça Monteiro ( )
Iara Silvia Ruis ( )

RESUMO

Este trabalho vem objetivar o estudo da dislexia, suas modalidades, tratamentos e recursos utilizados para auxilio das atividades em sala de aula e do cotidiano, embora ainda seja um assunto pouco comentado sabemos que é uma dificuldade que podemos encontrar em sala de aula, muitas vezes é de difícil entendimento e por este motivo as crianças com essa dificuldade passam a ser mal interpretadas,