Dislexia no contexto escolar

1 INTRODUÇÃO Este projeto foi elaborado com o intuito de contribuir de modo com que se incentive cada vez mais as escolas a diagnosticar e implantar ações que ajudem a diminuir o comportamento agressivo que alguns alunos apresentam para com determinado colega.
Com ele espera-se despertar na escola, sociedade e família a importância de se combater esse problema e suas consequências, e tem o objetivo de atender ao direito de toda criança e adolescente tornando a escola um ambiente seguro como deve ser, e que se cumpra o objetivo da escola que é gerar cidadãos solidários justos e cientes de seus direitos e obrigações e, principalmente, aprender a respeitar as diferenças de cada pessoa.
Através dele espera-se mostrar a todos os que tiverem acesso a esse material, mas especialmente aos alunos que, um ser humano não consegue viver isolado do resto da sociedade e que por isso dependemos uns dos outros, mesmo sendo plenos e capazes, e que por isso é tão importante aceitar as diferenças procurando uma melhor convivência em sociedade.
O Bullying é sem dúvida um fator que vai contra todos esses princípios e não está presente apenas no ambiente escolar.
Mas é nesse ambiente que a preocupação é um pouco maior, não que em outros casos não seja também importante esse combate, mas é que, no ambiente escolar, a vítima dessa coação, são crianças em fase de desenvolvimento principalmente moral, o que pode prejudicar o futuro da criança.
Por esse motivo esse projeto foi elaborado, procurando mostrar o quanto é importante lutar contra esse tipo de assédio moral.
Em um primeiro momento será especificado o que é o bullying, depois na sequencia serão apontadas as consequências que ele pode causar em quem sofre a agressão. Por fim serão apontadas algumas dicas de como proceder em casos onde for detectado o problemas, tudo isso com o intuito de tentar combater esse tipo de agressão dentro do ambiente escolar e conscientizar a todos sobre os danos que ela pode trazer para a