direito

Unidade II

Unidade II
5 DISTRIBUIÇÃO DE FREQUÊNCIAS

Ao longo de nosso estudo, observamos que, para extrair dos dados estatísticos de que dispomos a correta análise e interpretação, o primeiro passo deverá ser a correta organização e sumarização desses dados; caso contrário, esses números não farão qualquer sentido.
Além disso, dependendo do tamanho do nosso conjunto de dados, podemos organizá-los em um rol de dados simples, ou seja, por ordem de grandeza (crescente ou decrescente), ou em rol (novamente ordenando o conjunto de dados) e, posteriormente, tabelando sua distribuição de frequências.
A distribuição de frequências é o modo de tratamento de dados utilizado quando é grande a quantidade de dados brutos, e passamos a agrupar os dados estatísticos em subconjuntos com características semelhantes – as classes ou categorias.
A distribuição de frequência é a organização de dados em classes ou intervalos, para determinar o número de observações ou a percentagem de observações de cada classe, chamada de frequência de classes.
Para apresentar esses dados, podemos utilizar gráficos e tabelas, bem como as medidas de posição e variabilidade para interpretá-los, mas não sem organizá-los previamente em uma distribuição, sem a qual ficaria impossível o cálculo de algumas das medidas necessárias, como média, variância etc.
Tabela 6
Tabela 4.1
Idade de 100 estudantes formandos do curso de
Gestão de uma Universidade em dez/2006
Idade

Número de estudantes (fi)

20 a 22

8

22 a 24

10

24 a 26

12

26 a 28

20

28 a 30

17

30 a 32

15

32 a 34

9

34 a 36

5

36 a 38

3

38 a 40

1
Total = 100

52

Estatística Aplicada
A tabela anterior é uma distribuição de frequências das idades dos estudantes que estão se formando no curso de Gestão de determinada universidade fictícia. A primeira classe corresponderia ao grupo de formandos em Gestão no ano de 2006 e que têm entre 20 e 22 anos, e é indicada pelo