Direito

Universidade Católica Dom Bosco.
Acadêmico: Joaquim Soares de Oliveira Neto.
Curso: Direito Turno: Noturno Sem: 3º C
Professor: Prof. José Manfroi

Atividade 2.1

1. Qual é o tema central da Alegoria da Caverna? Este tema central da alegoria é também o tema central da obra “A República”? O que este tema tem a ver com a nossa realidade?

Em “A República” Sócrates aparece travando diálogo com vários interlocutores e discorre sobre política, ética e metafísica, tendo como foco central o “governo ideal”, uma teoria política que vislumbrava uma sociedade onde a liderança ficaria as mãos do filósofo, ou um Rei Filósofo. “A caverna de que falou Platão”. O discípulo de Sócrates em seu livro “A República” usa de uma metáfora para ilustrar seu ideal de “Paidéia” (método educacional). Para Platão, o fim da educação é a formação do homem moral e o meio para isso deve ser o Estado que represente a idéia de justiça. Sobre esse tema, A República, de Platão, nos ajuda a pensar a educação a partir da sociedade que queremos. Na alegoria da caverna, por exemplo, Platão mostra que todos querem o conforto e a segurança de um mundo sem conflitos ou desordens, simples e facilmente compreensível. É o que acontece com os prisioneiros da caverna, que conhecem apenas as sombras projetadas. Ou seja, desconhecem o Sol, sua luz e os objetos do mundo possíveis apenas para quem deixa as correntes para sair da caverna. Nesse sentido, para Platão, educação é liberdade, é um processo capaz de nos tirar de uma condição de ignorância. Mas não pode ser pela força. “Porque o homem livre não deve ser obrigado a aprender como se fosse escravo. Os exercícios físicos, quando praticados à força, não causam dano ao corpo, mas as lições que se fazem entrar à força na alma nela não permanecerão”, diz Sócrates, no Livro VII da República. E continua: “... não uses de violência para educar as crianças, mas age de modo que aprendam brincando. A República mostra