Dimensões da educação

Licenciatura em Pedagogia a Distância - UFPEL

Abordagem de Pesquisa em Educação (APE) III
Categorias e Conceitos CLPD

Denize Oliveira de Figueiredo
Turma 4

Santana da Boa Vista, 22 de março de 2012.

Abordagem de Pesquisa em Educação (APE) III
Categorias e Conceitos CLPD

Durante os dois semestres anteriores, entendi a importância do observar do entorno do aluno, da escola e da família, que para o educador conseguir educar com qualidade, ele deve ter um olhar para o que se passa na volta do aluno, principalmente da sua família, pois muitas vezes alguns comportamentos inadequados, são resultados de uma família desestruturada, sem base.
A cultura de cada um também reflete no comportamento do aluno, que por sua vez age com os colegas e com o próprio Professor como ele é tratado na sua casa, age na sociedade como agem na sua região.
Entendo que é fundamental ter um olhar aprofundado para todas as ações que envolvam o aluno, para que possamos ser realmente um educador que vá contribuir para o aprendizado do aluno, que refletirá no seu futuro e na sua vida profissional.
Depois de estudar os eixos anteriores, tive uma percepção diferente, compreendi a necessidade da pesquisa do entorno, do contato com a família, do diálogo com o Professor, o entendimento da estrutura escolar, do regimento, o papel do CPM (circulo de pais e mestres), tudo isso me ajudou muito, neste momento inicial de um futuro Pedagogo, pois creio que seja uma das profissões mais importantes e gratificantes, e para isso para exercê-la devemos nos dedicar muito.
No texto de Eulália foi uma leitura maravilhosa, inclusive com a apresentação de um teatro, que me fez ter uma reflexão sobre o preconceito de quem fala diferente, que não quer dizer que fala errado, é sim diferente, dependendo da sua região, da sua etnia.
Dificuldades foram poucas, pois se tratando de um assunto interessante, os obstáculos se tornam pequenos diante da força de vontade de querer