Didática

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP
POLO NOVO HAMBURGO
CURSO DE PEDAGOGIA

DISCIPLINA: DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO

Ana Paula Dias Madeira RA437273 Andressa Rafaela Angeli RA7932687754 Dryele Filmann RA1299757737 Maristela Maria Victo RA435077 Renato Farias dos Santos RA410051

TUTOR A DISTÂNCIA

NOVO HAMBURGO, ABRIL/2014.

SUMÁRIO

1
INTRODUÇÃO
1
2
VALORES
4
3
PROJETO: SEMEANDO VALORES
5
4
CARACTERÍSTICAS DA TURMA
10
5
O ALUNO COMO PESQUISADOR

CONSIDERAÇÕES FINAIS
11

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁGICAS

1 INTRODUÇÃO

O presente relatório tem por objetivo elucidar a real importância da didática em nossa formação pedagógica, já que esta será utilizada em toda a nossa trajetória profissional.
Tal disciplina é de suma importância em nossa formação, para que no decorrer de nossa busca profissional venhamos conhecer a real necessidade de nossos alunos, sabendo-se de que cada um é um ser único, necessitando de individualismo para a melhor formação escolar. Neste relatório abordamos vários assuntos para a mais perfeita elaboração de um plano de aula, entre eles, as atividades corretas para uma determinada faixa etária, respeitando sempre o momento de cada educando, comentamos também sobre o melhor método a ser utilizado, o tema, seu desenvolvimento e seus objetivos, pois é de total relevância sabermos os “objetivos educacionais”, descrevemos também a função da avaliação no processo de ensino-aprendizagem, pois esta se faz importante para que possamos conhecer nossos educandos e conhecermos a nós próprios, para o melhor desempenho de nossas funções.

VALORES

Várias temáticas foram citadas para desenvolvimento nesta pesquisa, dentre elas: Meio Ambiente, por acharmos este tema de total relevância nos dias atuais, onde fala-se tanto em sustentabilidade e preservação e tão pouco se faz.
Inclusão, pela preocupação que