Didática

515 palavras 3 páginas
UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA
CENTRO DE EDUCAÇÃO
Aluno: Elton Ovídio dos Santos
Matrícula: 10911452 Turma: 04 (manhã)
Disciplina: Didática
Professora: Mara Simões Cruz Marques

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Quadro síntese das tendências pedagógicas
Nome da Tendência Pedagógica |Papel da Escola |Conteúdos |Métodos |Professor x aluno |Aprendizagem |Manifestações | |Pedagogia
Liberal
Tradicional. |Preparação intelectual e moral dos alunos para assumir seu papel na sociedade. |São conhecimento e valores sociais acumulados através dos tempos e repassados aos alunos como verdades absolutas. |Exposição e demonstração verbal da matéria e / ou por meios de modelos. |Autoridade do professor que exige atitude receptiva do aluno. |A aprendizagem é receptiva e mecânica, sem se considerar as características próprias de cada idade. |Nas escolas que adotam filosofias humanistas clássicas ou científicas. | |Pedagogia
Liberal Renovada Progressivista. |A escola deve adequar às necessidades individuais ao meio social. |Os conteúdos são estabelecidos a partir das experiências vividas pelos alunos frente às situações problemas. |Por meio de experiências, pesquisas e método de solução de problemas. |O professor é auxiliador no desenvolvimento livre da criança. |É baseada na motivação e na estimulação de problemas. |Os princípios da pedagogia têm suas aplicações reduzidíssimas | | Pedagogia
Liberal Renovada não-diretiva (Escola Nova) |Formação de atitudes. |Baseia-se na busca dos conhecimentos pelos próprios alunos. |Método baseado na facilitação da aprendizagem. |Educação centralizada no aluno e o professor é quem garantirá um relacionamento de respeito. |Aprender é modificar as percepções da realidade. |Dedicação aos aconselhamentos | |Pedagogia
Liberal
Tecnicista. |É modeladora do comportamento humano através de técnicas específicas. |São informações ordenadas numa sequência lógica e psicológica. |Procedimentos e

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