didatica
3767 palavras
16 páginas
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
Gislaine de Moraes Amorim – RA: 6905390340
Karine Taynah do S. Melo – RA: 1299497161
Maria Luciana Gervone – RA: 6506251560
Maria Pereira de Andrade – RA: 6966435730
Sandra de Paula de S. Rocha – RA: 6581324530
Fundamentos Filosóficos da Educação
Indaiatuba - SP
2013
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
Gislaine de Moraes Amorim – RA: 6905390340
Karine Taynah do S. Melo – RA: 1299497161
Maria Luciana Gervone – RA: 6506251560
Maria Pereira de Andrade – RA: 6966435730
Sandra de Paula de S. Rocha – RA: 6581324530
Fundamentos Filosóficos da Educação
Atividade Pratica Supervisionada na disciplina de Filosofia do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera – UNIDERP, apresentado como requisito à obtenção do grau de Licenciado em Pedagogia, sob a orientação da Tutora: Especialista Elizângela Siqueira e Profª. Miriam Peromingo.
Indaiatuba - SP
2013
SUMÁRIO
INTRODUÇÃO.....................................................................................................
1
O QUE É FILOSOFIA..........................................................................................
2
PERCEPÇÕES EM RELAÇÃO AO VIDEO E TEXTOS SUGERIDOS.......
4
EM QUE MEDIDAS A INDÚTRI CULTURAL INTERFERE NA REALIDADE DA EDUCAÇÃO CONTEMPORANÊA....................................
5
PIERRE BOURDIEU - ATÉ QUE PONTO A TEORIA DO AUTOR SE APLICA A NOSSA REALIDADE.......................................................................
8
CONCLUSÃO........................................................................................................
11
REFERÊNCIAS.....................................................................................................
12
"Sem o questionamento do